和＠Peanut_Tang同一晚验收最后一个实验，看到他点评了我也忍不住想来说两句（辅修人，完整地做完了本学期的7个lab。个人认为，影响辅修同学学习体验的最关键一环在于课程实验，因此以下我将从辅修人的视角对该课程的实验部分做一些评价：实验文档阅读体验极佳。实验网站上有对于每一个lab的详细说明，包 >>更多

老师挺可爱的，上课会讲一些实在的东西（虽然用处也不会很大）。也没啥作业。主要就是两个speech。第一个3分钟，第二个8分钟，比较长。不会强制要求背稿子，但背下来肯定更好。老师比较强调时长控制和肢体语言，语法什么的不用特别关心。我speech1准备的不是很充分，speech2把稿子背熟，自己练了不少 >>更多

幽默 jwc，课程进行到一大半通知自主出卷改统考。据不完全了解，不同班级授课内容存在巨大差异，不过最后的卷子看上去是所有班级授课内容的交集。卷子感觉挺难评，等调分了。回忆一下试题：选择题 30 分，难度较低，考察了牛顿环、偏振算光强、布儒斯特角、矢量法算光强等内容。简答题 20 分，有：如何改变杨氏 >>更多

老师还是很关心学生的，因为卷子变动老师专门又强调了一些重点。感觉规则允许范围内已经做到极限了。考试前老师给列了个整体的提纲，按照提纲复习基本没啥大问题。助教习题课讲得也很仔细，作业也有认真批改，不过可能要求有点严格。还没有出分，所以不评价给分了。苑老师第一次带光学B，之前挂名的应该是学校的青教计划， >>更多

重修老狗表示，今年的鸿蒙就是史补充说明：不是助教的问题，是鸿蒙系统本身的问题。助教非常负责任也非常热心，在此十分感谢助教！感觉收获远小于去年的实验 >>更多

谁有方老师的邮箱，跪求 >>更多

对于L3而言非常难受的课程，然而实在是没有方法避免。鉴于本人所得的成绩尚可，依照我所选的2024年春季这个班的情况，给出一些自己的建议：1.这门课并不要求一定在大二完成，对于非信智学部的学生来说，可以考虑在大三或大四选课(我这个班大三大四学生和大二学生比例大致1:1)。学号决定了演讲次序，这个班的情 >>更多

2024/5/9给一份总结，23秋自己做的。 https://home.ustc.edu.cn/~ziheng/comb趁着刚考完试还有一点记忆，给下一届留一份回忆版 1. 1 到 \(10^7\) 只用 1,2,3组成的数个数2. (1) { 3 * a , 4 * b, 5 * c } 的没有a >>更多

不让线上检查实验，会点名一次5分，一共点两次，专门制裁我们软院找到实习的学生的，有自信找到大厂提前出去实习的同学千万别选 >>更多

刘老师和助教是大好人😭 >>更多