全站最新点评 全站最新点评
共 41958 个点评(当前第 2647 页)
安红 更新了点评 人体结构、功能与疾病(焦轶)

AA4D994A-5A0F-4C67-B30C-28639C00DC53.jpeg只能说不要轻信宣传。容易通过不代表容易拿分,被文字游戏恶心了。 如何评价公选课给分好坏?1. 优秀率多少?是否达到了30%+?2.对于完成所有课程要求的同学,有无保底分?这位老师这两条都没有满足,而且给分极其恶劣(例如 >>更多

CTLA 点评了 人体结构、功能与疾病(焦轶)

我也是旁听的,我认为授课内容与解剖关联大,确实是比较难以讲得生动形象的内容,老师已经很有水平了。考试虽然比较硬核,但是可以带两张A4。以及我旁听的每一堂课,都能听到老师刻意强调哪些是“重点掌握”的内容,身边拿优秀的同学也不少啊...... >>更多

学期还没结束,先来占坑.以下评价仅针对课,不针对老师.我的评价是,这门课程,乃至信院本科的多数课程,乃至培养方案,就是垃圾.再不改变,信院本科迟早被扫进垃圾堆,信院培养的本科生会进一步被大数据学院的本科生挤压. >>更多

皮蛋猫 更新了点评 人体结构、功能与疾病(焦轶)

没有那么不堪,生院的学生分高纯粹因为习惯了这种考试方式,外院的同学不习惯这种密集的知识点所以两张A4纸也没怎么认真准备。而且老师反复强调了红字部分很重要,考试也全是红字,为什么不复制到A4纸上呢?就因为是公选课所以不认真准备?老师是医学院的老师,医学部的考试更为严格,何况2张A4纸足够毫无常识的同学 >>更多

省流助手:又到一年选课时。如果暑假打算留校,可以选这门课玩一玩。1 选课要求和前置知识没啥要求。不过来选课的人可能会有小一半化学和生物专业的。其实对化学生物感兴趣的都可以来选。前置知识也不用怕。这个课程需要预备的理论知识,虽不能说多难吧,也可以说是有手就行,初中化学及格就够了。咱都上中科大了,初中化 >>更多

大雾实验在nico的实验课中属于是业界良心,实验报告在nico的实验课中属于业界下水道,而给分在nico实验课中属于是地基了,一旦有别的实验比大雾保底的3.0还低:你的实验怎么连大雾都不如。 从收获上来看,如果是自己做的,Excel和origin会有一定的锻炼,至于实验做成什么样,反正实验大部分就是 >>更多

CPGong 点评了 电子技术基础(2)(王永纲)

大四了,回来补评。电路作为物理学院专业课其实是有用的。到了三四年级,进实验室之后发现挺多东西都要用到电路相关知识。不过其实用不到课上讲的这么深奥的。感觉三门电路课合并成4学分就足够用了。对大多数同学来说10学分(2+4+4)课程内容过多了。具体到王老师,个人觉得他讲得很好,重点突出、详略得当,略过了 >>更多

本人未选课,仅旁听。这门课很有意思,并且即使没有学过其他生医部专业课也能听懂。ps.今年这门课取消了2000字的手写论文作业。 >>更多

CPGong 点评了 人体结构、功能与疾病(焦轶)

首先声明,我是物院大四来蹭课的,陪npy(生院)听这门课。说一说我听这门课的感受:1、讲课毫无重点。这门课内容极多,作为一门2学分公选课来说,干货硬货过多了。在本学期初,我其实是选了这门课的。刚开始我认真听了四五周的课,感觉这个老师上课毫无重点,语气平淡令人昏昏欲睡。与数学物理课完全不同,这门课每一 >>更多

Kwbdlhisq 更新了点评 算法设计与分析(黄刘生, 汪炀)

课程内容前面已经有人说的很清楚了,基本和往年没有变化,绝大部分内容参照的是MIT的6.046J,如果需要自学可以花点时间直接看MIT的lecture。近似算法的ppt感觉写的不是很好,逻辑比较混乱,很多东西光看ppt感觉也没有解释的很清楚。尤其是今年作业里的一道证明题(多机调度的证明),建议直接去找 >>更多