我是理论物理专业的，做的是8个近代物理系的实验和2个物理系的实验，所以主要评价近代物理系的实验。这些实验的主要要求是让大家在什么原理都不知道（讲义中大多数公式没有给出任何理由）的情况下，通过操作古代仪器（如辉光数码管，带Windows 98的电脑），点鼠标等方式从电脑上或者仪表上获取数据，带回家作图 >>更多

（更正：我的课是2018年春季学期学的）这门课本身在设置上就处于一个很尴尬的地位。凝聚态理论里稍微高阶一点的知识都在凝聚态场论里涉及，而在凝聚态场论学习前也至少要对能带论等等有一定了解，而这些单独的内容可能无法凑成一门课，所以最后不得不在课里加了很多晶体学之类的内容，导致课程前后相关度不高。这样直接 >>更多

这门课的内容主要是 Peskin & Schroeder 第一部分的2-5章，最后一节课把第7章的LSZ提了一下，路径积分则完全没有涉及。由于作者在前言里说这本书的每一部分是为一个学期准备的，因此这门课的内容总体来说偏少。由于老师在黑板上写的字太小，我没有怎么去听过课，所以无法评价老师的讲课水平。但 >>更多

非常不推荐。抛去开学前我问个性化冲突是否会把签到算进总评，结果最后看成绩应该是算了我八次没签到，扣8分不说，不推荐的理由如下：1、教材是老师自己出的书，例程等错误百出，例如：命令行诸如ls -l中间不加空格，以及设备管理部分太老不能用等2、实验没有任何水准可言，不是按着助教的命令行截图输入一遍，就是 >>更多

徐老师虽然有点口音，但习惯了还是能听懂的，紧跟他的思路会有很多收获。给分超好，会调分，优秀率50%+。期中期末要花时间复习。 >>更多

老师按照讲义讲的，最开始几节课有点水，结果一不注意就听不懂了，尴尬。后面上课认真听+考前做点练习题，最后期末卷面93，总评91，应该是因为我第一次小测迟到加发烧只考了十几分……总之老师讲得还是不错的，概念解释得很清楚，全程写板书也十分好评，有两次小测，算在作业分里，占比是作业：考试 = 7：3。上课 >>更多

先说给分吧。大一没有课程下过3.7，终于在邵松老师手下吃了一手2.3。感动。GPA直接缩水0.08。知识点大一就学过，作业认真完成，考前认真看了一遍书，做了几套历年题，考试时虽然由于难度超出以往时间不够可能一两个积分的答案不对，但毕竟“很重要”的过程写得完整，觉得怎么也翻车下85不了。73，我也真是 >>更多

这门课逻辑贼混乱.. 感觉前后章节衔接很糟糕，赵明老师对PPT不是很熟悉，讲课也很混乱，很多东西根本没有讲清楚，上课听不明白，作业就是套公式，考试有三四十分套路和作业差距很大(除了几个画图，还有维特比那几题) 最后听的比较明白的就周老师上的两三章，其他完全云里雾里，莫名其妙做做作业，莫名其妙考试，最 >>更多

老师水平可能有些跟不上时代了，讲的内容不太有用。比较有意思的部分是课程的后半部分，同学展示自己的大作业项目。班上还是有个别大佬的。（这部分课会点到） 感觉我项目做的还行吧，居然只有A-（越发怀疑老师水平） >>更多

高中没学过结构，当时学这门课觉得优秀都有点难度，结果给分还挺不错。 老师有些安徽口音，需要适应一下。课后会给ppt，这个要好好看，考试可能会出ppt里的思考题。另外考前记得刷下小黄本里的题目，对考试有帮助。老师很认真负责，有问题发邮件给老师一般很快就能回复。 助教非常负责，习题课干活挺多的。 学习体 >>更多