陶老师的课程适合萌新，不难跟上，不容易走神 。主要是板书，赶进度的时候用ppt。给分不错没有留意过老师的南方口音，至少没有影响过我的理解（北方人） 前半学期听课做作业，期中略高于平均，但自己认为学的不行，感觉更像是背过了例题，而不是学好了物理。下半学期使用质心app同步刷题（竞赛室友安利 免费软件 >>更多

菜鸡路过……不谈给分罢，过于伤心（虽然没有挂）提个小建议，考前千万不要只做课本题这考的都是啥玩意儿还有，最好别指望3天突击复习，除非你是上面那位点火燧石同志（雾） ………………………………………………分界线………………………………………………………………还有一件事不得不说如果你坐在靠走廊的座位上，何 >>更多

讲课思政课是和数理课很不一样的。作为一个课“不太无聊” 只能给6分 但“不太无聊”的思政课可以有9分放在高中 这样的课不拿来写作业就是罪过。不过现在我觉得 听她讲课也不失为一种打发时间、放空自己的好方式。老师很有亲和力，人很nice作业大作业是针对课本的一个主题进行挖掘ppt展示或短视频展示 限时6 >>更多

课堂：没有太认真听，但是经常穿插一些笑点，好不好笑人各有异吧。PPT的视频选的还可以// 小组合作：作为一个不那么合格的组长，在各个组员的努力下，意外的效果还不错，谢谢组员赏脸！形式：PPT+视频+拍摄+小剧场// 考试：小作文+机考+统考，当堂小作文可以水；机考背题但不要花太多时间，提前两三天的样 >>更多

授课与收获：简要地向你介绍实验哲学是什么、实验哲学的研究手段与实验哲学的一些前沿课题，例如说认知实验哲学、科技伦理学、科学计量学等等，并会结合一些科技前沿来讲（我所说的不是全部，无奈我注意力涣散经常漏掉精彩内容），中间还找了南大的一位科技伦理学的大牛来做讲座（可惜我忘记了名字）。授课形式是老师会挑选 >>更多

个人觉得给分有点不好。呜呜呜 >>更多

理想中的文科生样子w马原考完了，还没出分，应复习数据结构，大摸鱼，遂追评之。关于上课老师：我能给你在这不休息讲两个小时老师无口音，声音巨好听，上课会举很多例子（比如他的水杯），不过这门课不是哲学史也不是概论课，还是有一些比较深的东西，但是老师也都讲清楚了。老师是第一次带这门课，课程结构是他自己读书的 >>更多

老师人很好，真的在很用心地努力上好这门课。不过我觉得马原确实要比大一的两门思政课难得多，所以说如果只靠一个晚上就想拿高分是很悬的(主要看个人具体情况了)，这里就不多说成绩这种敏感的话题了 >>更多

1分，实在不能更多了。 >>更多

王新茂老师水平很高，他的讲义详细到可以让人不用上课都能自行速成（bushi），从矩阵到空间都有一个相对完备且可以做题的体系。相比上一学期的高强度高难度来说下学期的课程难度低了很多，以至于甚至最后有三个星期的时间没有上课。最后期末考试和隔壁班联考直接把我坑死，和讲义平时的出题风格完全不同导致暴毙 >>更多