作为既得利益者(?)确实对老师很难有什么怨言,不过一方面讲课确实很好,老师也很耐心,对同学们超好,也拓展了一些很有趣的东西;另一方面……期末两个班合出的这张卷子,个人觉得还是有值得商榷之处的。A2虽然是一门计算为主的课,但期末这样搞大量复杂计算属实搞人心态(不过这也给努力的同学留下了不少机会,毕竟认 >>更多
我因为有对日本文化尤其是古代和近代文化的兴趣报了这门课。3月时受新冠疫情影响老师只能在第四周的时候才能来上课,后来在第12周左右的两个星期我们在周末的某一节课时间补掉落下的内容。这种情况可能以后也不会再有了吧。 课程内容是大致顺着时间线介绍从原始时期美术到江户时代浮世绘到20世纪的动画,还有一节课专 >>更多
和B1一样,屠老师yyds! >>更多
童童超级棒!!强推!! 因为教材的原因(?) 线性代数这门课入门起来会比较困难,但就像童老师说的,“越学越简单”。 老师上课以PPT为主,可以在老师的主页 ustc.edu.cn/staff/~tongwh 下载到。具体讲解例题的时候,会有部分的板书帮助理解 老师会补充一些考试范围外的内容,但有的非 >>更多
教材使用课程组编的讲义,八章,每章一次作业。第十周左右开始实验,六个小实验+一个自主设计实验,只有自主设计实验需要写报告。老师上课不点名,因此后半学期到课率十分惨淡hhh期末老师会给一份复习提纲,按小节说明要求的考察程度,每学期可能不同。《微嵌》复习提要20210611.pdf助教很nice,每次实 >>更多
童老师是非常nice的老师,非常和蔼,可爱,哈哈。有不懂的问题去问,童老师会非常详细的给你解释,学习上有啥困难也可以去找童老师交流。讲课里面会补充许多的额外知识点,包括老师自己现在做的领域。 这里还得夸一波助教,章辉助教真的是太太太太好了,线上线下答疑都特别给力,线上答疑几乎秒回,解释得非常详细,章 >>更多