这门课很难，老师是新老师讲课功底不是很好，只听了几次课就没听了。本来想打低分，但老师给分实在是太好了，优秀率也给满，不卡绩。希望鲁老师以后讲课水平能越来越好。 >>更多
比起理力和电动，潘老师的电磁学课程还是很值得推荐的。潘老师的电磁学从实验开始讲起，结合内容丰富的PPT，把电磁学的物理概念都介绍得很清晰。但是作业题目有点多，而且可能是由于线上课程的原因吧，感觉没有线下的观感好。PS：个人认为这门课刷电磁学千题解真的没意思，倒是把伯克利电磁学看一遍会更有收获。 >>更多
我直接吹爆，老师老师在课程群里及时回答问题，在备考时候更是每天活跃在课程群里。期末更是一个海底捞（未夸张）。 总之选就对了。 >>更多
上课云里雾里，内容安排很不合理，似乎没想把人讲懂，作业和期中考试仍是微积分练习。 >>更多
作业超多，但很多都像是在做数理方程的练习；后面用四维语言重新讲了一遍电动力学基础，但依然过少。但教学内容让我有点疑惑：这内容是面向应用的还是面向理论的？如果是面向应用的，那么磁流体这么重要的内容为何没有涉及丝毫？如果是面向理论的，那么为何电磁场张量的内容如此之少而天线波导之类的如此之多？ >>更多
袁老师的课讲的是真好，践行了“理论力学是现代物理的大门”这一教学思想。 >>更多
我觉得杨老师人还是很好的，但是他上课没把我讲懂，前半学期让我以为在上数理方程，后半学期的微扰论充斥着繁琐的计算，让人抓不到微扰的主要想法是什么，也没有和微扰的实际应用结合。导致我现在量子理论和没学过差不多，有时间我可能还得回头补补。 >>更多
非常不幸去年选了电动以后还选了杨老师的量力，只可惜量力A开课太少，由于时间冲突才选的。再给一次机会的话尽可能选石老师的量力A或易为老师的量力B。量力A相对于电动最大的区别就是改成解薛定谔方程了，，，不明白21世纪还有人这样上课。后来我自己看过实验物理学家科恩的量子力学，讲解得清晰透彻，又对我这种一般 >>更多