司老师人超好,需要请假的话只要告知老师一声即可。平常的课程内容大概是先和搭档对打40分钟,然后花15分钟教一个“新技术”(但是班里大多是有基础的同学,这些技术也许都会),然后和搭档练习一会儿技术后可以随意对打,自由度超高,很推荐有羽毛球基础的同学来选。在课程过半时会组织比赛,有排名,排名会影响到最终 >>更多
老师上课氛围还是很轻松愉快的,当然这可能跟班级同学们的积极性和老师的心情有关系。本人以前上课从不敢随意发言,但是张老师非常擅长鼓励同学们发言,被老师叫到以后站起来只要认真回答了老师都会得到鼓励,这是我印象最深也是最喜欢的一点。如果从小的老师都像张老师一样的话,相信大部分同学会不再害怕上课发言。分数还 >>更多
首先看推荐和不推荐人数,其次看其他同学评论,再其次听往年学长学姐的评论,我想大家对这门课已经有个大概的印象了。当时选的时候,刚开始听感觉卫国老师讲的还行,但是就是隐隐觉得这老师不爱推公式,一看到公式就说”自己推,自己看“,上课讲的全都是所谓的”思想“。我有点不懂,我学的是一门专业核心课,是要培养扎实 >>更多
传奇耐教王吗,我科比认可你了 >>更多
抽象老师,先不提讲课如何如何,最后一周18周,上完这节课就没课了,你还留个作业最后一节课上还反复提不调分不调分不调分,课牛魔的还没讲完,解释来解释去,好的好的,知道你给分差了为什么有不调分的课程存在啊😭😭😭 >>更多
本人2.7,那就给个2吧,可能这分确实有我自己的问题,我最后一次作业没交,但其他作业和考勤都没问题,给个2.7也太低了吧,jwc应该对较低分数的部分没有限制吧,正常上课交作业的另一个人给了3.3,我就差一次作业能差这么多吗,真的离谱欸,2学分的课被狠狠地杀了一顿上课嘛,,还挺幽默的,但基本没人听,但 >>更多
复习起来有点难受,对着网课看PPT,最后看一下往年题目。预留5天复习时间通过考试应该还是可以的。我个人三次作业基本都是最后交的,考试也基本都写上了(吗),最后飘过,不过研究生课都很迷,只要过了都无所谓啦。考试内容的话,今年考了一些前两章的推导,最大熵谱估计,复倒谱计算,STFT的反变换,AR过程和线 >>更多
贼勾巴好,分嘎嘎高,题目嘎嘎简单! >>更多