老师人很善良，这门课每周两次打卡（不是必须去，一学期16次就够了），周六那次打卡由于老师不在，适合摸鱼（划去）。这门课成绩参考打卡次数和1000/800米，可能会卷，但我打卡比有些同学少了好几次，仍然A+，很满足。 >>更多
按照我打分的惯例，本来想打9分的，但大家都是10分，我也打10分。老师人很随和，讲课感觉很好，会发讲义（很美观，我之前以为是手稿，一直没下载，考前一天才看，亏惨了）。我个人比较菜，感觉这门课比较难，但老师对试卷的给分都很好，只要明确流程，拒绝白卷，应该挂不了。我由于考试太过密集，一晚上速成，结果可想 >>更多
老师讲课很不错，会明确重点，有问必答，闭卷考试，但考得很基本，给分超好。但貌似老师以后不给本科生上课了。 >>更多
老师人很好，讲课也不错。实验共六次，感觉比另一个班简单（虽然每个实验我都要做很久，最后两个还没有做完）。我总评2.0，对于只求不挂的我来说还是很好了。 >>更多
真.手算方法。。。。这门课按理说应该说是和编程有很多结合，不过这个学期一次程序也没编过，相对于隔壁xk班大作业感觉平时事情少了许多，但是也没有锻炼码力，感觉这门课就是一门纯数学课，相对看重期末考试许多。讲课中规中矩，以板书为主，偶尔用PPT过简单的知识点，内容基本都是书上内容。课平时布置作业就是手算 >>更多
虽然出人意料的给了我这个英语本来就很菜的、一个学期还没咋学英语的4.0，但是还是不太推荐这个老师。上课有时候yygq，不是批判我们不听他发的英语资料就是批判我们英语水平差（倒也不至于多尖酸刻薄。课基本没学到啥，上课就是在听听力，同桌两个人讨论问题，叫人起来回答问题。作业不算太多，一次作业一道听听力填 >>更多
大二上学期的概统就在庄老师班上，感觉还不错，于是随机过程又选了庄老师。老师讲课仍然是细致温和的风格，清晰易懂；不过可以感觉到备课貌似不如概统充分，ppt也稍差。作业量较少，但难度偏难。老师说题号的时候习惯加上“道”字，比如五一之前老师告诉大家假期作业是11道题，把全班吓得不轻，但其实老师的意思是只要 >>更多
1.0, 60分，感谢老师不挂之恩。以前英语最低都是2.0，都怪我太菜，老师肯定捞了的，只是可能捞的不够力度。。老师讲课和其他老师差不多（主要是我被讽刺惯了），每周作业就一个presentation，加一个听力作业（也可能没有）。总之，有史以来最低，必须记录一下。 >>更多