更新：今天惊闻此课在26春停开，由于选课人数过少。我仍然十分推荐英语不错的同学来选，故上调评分为10分。给个平均分吧。这门课的基本情况其他点评已经说的差不多了，课程内容不只是带着讲讲课本，还会有老师对于人生的一些见解，这些见解或是经历听着也挺有意思的，虽然是外语教学中心开的课，但给我的感觉是和传统的 >>更多
这门课程有QQ群吗，求qwq >>更多
这门课应该学学量子材料与器件，讲的东西乱七八糟的课要么开卷要么干脆就别考试，内容太杂复习太累了。出分了更新一下，没挂科就算给分不错了，考核方式是课后小测+大作业+期末考试。不知道教务处为什么就是不能把这门课改成选修，量信英才班都办了好几年了，培养方案一直被骂可是教务处就是死不悔改😤学量子计算的建议直 >>更多
基本上每次课拍了照就跑+花半天搞定大作业＝91给分非常好，但是课程内容就有点抽象，就我听的寥寥几次课就有很多我不能苟同的观点，所以选到这门课把它水过去才是正解 >>更多
最后一个实验做的LC-3，总评给了优秀。1学分的课，内容太多了，每周都要花几个小时来照着文档自学然后做实验。本人觉得数电挺有意思，通过这门课收获也挺多（虽然都是看文档自学）。建议有游戏本（别的电脑我没用过）的同学自己装一个vivado，速度会比在线等虚拟机快一些。总体来说这门课性价比很低，如果培养方 >>更多
给分绝对是够的，考核方式多，但是每次小组展示会现场投票发礼品。上课最喜欢提问他所在大组的学生(因为我就是)。老师绝对最好的（大家可以打听一下，他有过一边被自己学生骂，一边帮学生做实验，帮他们毕业的经历），所以对外话说的凶，但是下手却软 >>更多
求一个课程群号～26春季 >>更多
纯sb课还能有什么好说的出分了 呵呵 >>更多
这门课的内容跟创新提升一差不多，都是要研究一个题，只不过不需要打比赛了，在我们抽象一教的安排下，课程风格依然抽象。刚开始，一教的安排是两个人组队，一个学期，先后做两个题，期中进行答辩，结束上一个题，1月上旬完成第二个题的答辩，课题的选取与队友的选择都是自己填表选，此时一切看起来都很正常。然而一教的特 >>更多