感觉这个评价比较好笑遂转，牢笠就这还自诩数理基础扎实呢真是笑死人了 >>更多

赞美老登，使我的发力透彻，使我拿到好的分数，使我的技术提高 >>更多

（写在前面：此评论仅针对当年助教，与课堂情况无关）（绝大多数核心信息都在图片里，吃瓜可以直接看图片）提一个可能大家前面的讨论里没太关注的点。由于科大相对特殊的理工科气息，大家平时可能会遇到很多“感觉怪怪的，但没有非常强力的证据表明其有恶意”的情况。在这种情况下，对面可能有恶意，也可能没有，只是单纯不 >>更多

这门课实在是不想多说什么，但给个低分有点对不住老师。金老师主要会指导各个小组进行一整个学年的研究课题，需要用到统计学的方法。问题就是管院大一的学生基本不会学到什么实质的统计学知识，相关基础也非常薄弱，运用统计知识作调查分析简直就是瞎搞一通。但好处是，金老师也不会对内容的严谨性作过多要求，会给不少鼓励 >>更多

一年后回访一下曾经的英语课，并发出困惑了我一年的疑问：我那个听力啥都不会一点没听懂到底为啥最后总评92，考完我以为要喜提一点几了。难道真的是我猜题猜的特别准？？？（虽然除了考试其他部分的分我应该都基本拿满了） >>更多

是24秋选的丁老师课，作为校外交流生刚来科大，自己英语水平一般，课前的听短文填空和单词听写经常是错一半。老师说只要多听多背多练四级题不管是四六级还是考试都能拿到自己预期的成绩，最后绩点2.7，六级差一点过500，这门课值得9分。躺在床上刷到了其他同学给这门课做了评价，遂来发表一些我的看法丁老师很喜欢 >>更多

课程最后是开卷，并且考得比较简单（基本都是往年原题）。但是不知道为什么出分后与自己预估出入非常大，感觉阅卷被随机了。所以放个5分在这里，仅供参考。 >>更多

挺好的，老师也不是照本宣科，讲的也听生动的，不过我也没怎么听就是了（） >>更多

很喜欢老师上课的风格，感觉就是把我们当小学生一样教（无贬义😎），每一个知识点都讲得很详细，同时也会用很多例子来辅助理解，基本认真听就肯定能听明白。 上课大部分时间使用的是老师自己的PPT，小部分会讲解课本上的例题，感觉后面数理统计部分可以参照PPT上，里面的公式列的很清楚，然后详细列举了不同的题型分 >>更多

老师讲课很好，给分也很好，期中49.5，期末考的也不大好，总评87 >>更多