比较奇特的老师，教材是自己写的，上课放PPT，基本和书上一样，公式推导有时候完全看不懂。。。算作业分，答案买得到，但是答案上错误也特别多。平时分还包括在他bb板上发言情况。考试题可怕，比如今年期中第一题估算水报下池塘水量，以前还有牛顿第一定律有啥意义等等。期中均分53，期末难度尚可，考试要把书后习题 >>更多

讲课是把书上的东西在黑板上写一遍。作业是课后练习随意写多少，不算分。平时四次小测，算三次，再加期末。给分不错，达优秀的似乎不会调分。带15级少班、创班以及严班大神。 >>更多

王少杰老师上课应该是比较独特的吧，感觉比较随意。最突出的特点就是：想讨论什么就讨论什么。也就是说想到什么问题就开始和同学们讨论，分成小组之后讨论5分钟然后选代表表达看法。这种做法有利有弊吧，因为本届班上有几个同学特别喜欢表达自己，所以经常抢着说。倒不是说他们这样不好，只不过说的时候感觉有点没太过脑子 >>更多

给分真的是虾扯蛋。我想也不能够怪老师，要说就是那万恶的教务处。考试简单，大家都考得好，成绩拖了两个月才出来，一看傻眼了。傻眼的还不只我一个，好多人骂这门课骂了一晚上。NM这向下调分真的是……估计年轻老师干不过教务处，不知道用什么算法把成绩活生生地往下改。课程还好，曹老师也算讲得不错的了，这门课本身就 >>更多

这门课太简单了，感觉张老师水平很高，也很认真。无奈王新茂的那本书已经讲得差不多了，所以听不听张老师的课也无所谓了。全部作业是编自己选的100小题，期末考试开卷，有一个选择性的presentation，平时偶尔点名。要真是想学点东西的话就不要选这课了。 总之，Mathematica确实很有用，但是没有 >>更多

复变函数也是相当重要的一门课，至于原因。。只有一句：保形大法好！当然留数定理也是很重要的嘛。总之这门课无论是作业还是考试，基本都是套路，平时练熟了，考试问题就不大了。邵松老师上课讲的有很多都是补充、拓展，能在知识体系和逻辑体系上补充补全这门课的东西，一学期上下来，收获挺多，书上的笔记也写满了。换句话 >>更多

老潘的课，excited!和坑爹自学的光学课不一样，理论力学体系严谨推导详细应用广泛。。只要上课跟紧老潘，下课复习一下笔记考试除了最后一题问题就不大了。我自己是属于不太擅长在短时间内解决问题的，所以作业成绩比考试稍微好一点。尽管期中期末最后一题因为种种原因做得都不太理想，但是最后给分还是上了90，也 >>更多

课程确实比较难，不过期末考试比较基础，考试题全部都是书后习题的简单版和书上定理证明。据说很多人被卡优秀率了。作业题数量不多，但是比较难，需要很长时间。 >>更多

＠runday 的评价有些片面。老师和助教对问题解释确实有些不到位，但是直接问数字电路老师就比较好。数字电路的教材里讲Verilog讲的很明白，而且Verilog本身语法也不是很复杂，我们的要求就是会用，也不需要探究语法的细节。不理解什么叫“他给的完全不能用”，那个软件用起来还好，win8以上系统也 >>更多

平时任务很轻松，这一次甚至没有小组演讲的任务；有近一半的时间是看视频；期末前透露了一道大题的内容，考的也都是书上的；一篇论文，内容不限（只要是关于中国近现代史的就行）；开学说要点两次名，结果只点了一次，还是刚开学不久点的，基本都到了。虽然轻松，但这也是问题所在，上述考核标准几乎没法把学生拉开多大的差 >>更多