平时任务很轻松，这一次甚至没有小组演讲的任务；有近一半的时间是看视频；期末前透露了一道大题的内容，考的也都是书上的；一篇论文，内容不限（只要是关于中国近现代史的就行）；开学说要点两次名，结果只点了一次，还是刚开学不久点的，基本都到了。虽然轻松，但这也是问题所在，上述考核标准几乎没法把学生拉开多大的差 >>更多

潘老师没得说，讲得实在好。讲课清楚到，学完感觉能把他的笔记背下来。 >>更多

计算机系的还要做大物二级实验……没有理论背景就去做实验，完全是照着操作规程照猫画虎，学不到什么东西，每周还要花三个小时做实验 + 三个小时写实验报告。实验报告基本上是硬笔抄写训练了。到最后不确定度的算法也没完全搞懂。话说少院的张力师兄可是帮了我们大忙（你们懂的） >>更多

这门课是讲 Mathematica！蛮有趣和实用的课程！ >>更多

强烈建议这个课以后能够一直开下去！很遗憾这门课屡屡因为选课人数不足而无法开课。这个课能够让我们对 Linux 内核有全景式的了解，据我所知科大是大陆唯一一所开了 Linux 内核源码导读课程的学校。虽然这个课程难度比较大，但学完之后真的收获很多。我们的操作系统课程虽然也有 Linux 内核相关的内容 >>更多

这个课基本上是介绍反汇编的一些基本方法，用的书是俄罗斯人写的《黑客反汇编揭秘》 http://book.douban.com/subject/1218873/这本书讲的反向工程方法真是大开眼界！平时不点名，不留作业，最后是做一个反向工程相关的大作业，在课堂上做 slides 演讲。我做的是模仿 Ke >>更多

这个课似乎是提交18篇听过的讲座标题和内容就行了……早先还说要三下乡，支教，或者写一篇论文才行的，不过后来没按照这个严格执行。 >>更多

我们学校量子信息应该比较出名吧？毕竟潘副校长名声在外，好多的老师也在这边工作，感觉实力相当强啊。然而这门课和上面那些没啥关系。首先，请大家不要搞错课件的网页，不是staff，而是http://lqcc.ustc.edu.cn/zwzhou/这里，但是个人不是特别建议看这里的课件，最好是找一下比较经典 >>更多

分为数字电路和模拟电路两部分，数电比较简单，模电难一些。有两次随堂小测。期末都是大题（说好的填空题呢）。最后给我4.3很开心 >>更多

这学期有三次小测，难度都不大，认真准备全对不难。没有强制性作业，如果多做report平时分会多几分吧。期末听力和前两学期一样长对话听不太懂，最后给分自己挺满意 >>更多