个人感觉本门课程非常适合水学分无考勤无点名无小作业,不过这也决定了成绩完全由最后的大作业决定(做课前分享可能会有加分,大概有十二个名额左右)上课体验还是不错的,老师想到哪讲到哪,能增长不少见识,并且上课做什么老师都不管关于大作业,这学期是做一个PPT,用不少于20张图片讲一个生物故事或过程,老师评分 >>更多
秦老师有两把枪,一把叫4.3,另一把叫4.3,怎么样,喜欢吗~ 高绩也能眷顾傻瓜~ >>更多
给个六分,主要原因是助教比较差劲,问问题以及成绩分布一次也没回复过我,态度也不好 作业必须周一交,周三交就是迟交要扣分… A2难题不多,作业偏向于对于知识的巩固计算,作业压力不大。 小测都不算难,期末有几道有些思维含量,但个人感觉也没很难的题(主要是自己数分这学期花费时间太少了导致很多东西都云里雾里 >>更多
课程内容:理论上12周的课程,实际今年13周才结课,15周考试。老师习惯性拖堂,如果有急事也可以先走,因为课堂不点名而且每节课都会有之前的回放。教材是bard的《电化学原理:方法和应用》,老师建议看英文原版,因为中文的会有一些小错误,不过我还是觉得中文的看起来更容易一点...而且大多数小错误都无伤大 >>更多
陈老师语速挺快的,声音不大,也比较无聊,但仔细听还是比较详细的。PPT挺详细但看起来莫名的怪,PPT上的内容都可能会考,大概相当于教材的大部分加上一小部分的考研书,考前最好背一遍,毕竟有二十分名词解释和二十分简答。 没有作业,只有课前小测,今年总共6次,完全开卷,可以用手机。实验挺玄学,文档和PPT >>更多
卢老师应该是第二次教COD,感觉其实教的一般,PPT内容是教材的浓缩,用来复习很不错。上课的时候偶尔会放一些视频,上课的氛围也很不错,会与同学们交流,做些课堂小活动或者抽奖发点螺丝刀之类的东西。实验部分这一次的助教非常给力,对实验进行了大幅度的改革,并且配备了详细的实验文档和数据通路,也有比较详细的 >>更多