今天出分了，3.0，考完试课程群就跟死了一样，一句话也没有，仿佛这门课没有存在过。看着教务处上的总评我不敢相信我的眼睛，恍惚了好一会儿才接受这个事实。也许我已经做不成任何事情了。我也不知道到底该怎么办了。我已经好好复习了，往年题也都看了一遍了，可最后连个3.3都拿不到。一年前我考上科大，那个时候我还 >>更多

本人现快要大四，最近偶然又和同学聊起电磁学，只能说是我大学里面上过的最烂的课，不只是老师，板书字烂的看不了一点。当年的助教也是给我留下了的难评的印象，一个常年在教室见不到，另一个声音含糊不清，解释物理原理也说不清楚，作业解答也不发群里，上课讲习题课也只是对着ppt念。当年本人还是会认真上🉑的，只能说 >>更多

一节课没去过 结课两三篇ai论文就行 伟大无需多言 >>更多

柯老师对五运六气理论非常了解且热爱，该理论也确实是具有一定的意义，了解一下应用到日常保健以及用来分析一些事件还是蛮实用的，听听课会觉得真的很神奇，中国文化博大精深。老师本人也非常亲切，乐于和同学们交流。这门课虽然上了十四周，但是实际内容并不多，老师也是围绕着五运六气理论在医学的应用以及在自然地理上的 >>更多

几乎一节课没去上（中间好像有一次小测，正好赶上了），ai了一篇论文，似乎是保底3.3？666还有少羽的事哦（bushi >>更多

神中神，真的，后辈们，记住我的话，这是神中神！！ >>更多

6.12结课，6.17光速出分本课程约等于C++20语法介绍。大作业强制codeblocks确实是一个槽点，老师上课也基本上是念PPT（不过教C++语法的课好像也就只能念PPT）。不过念及从课件上确实看到了一些之前不怎么用的神奇小用法，加上事情不是很多（大作业纯vibe）还是打个高分吧 >>更多

典型的事少型通识课，适合外出科研/实习的同学，找个人给你记大作业就行。给分应该还不错，本人虽然3.3，但应该是吃上保底了，优秀率看着是给满了。建议给到夯。三更：大作业题目：乐声止出，思接千载-音乐欣赏中的情感共鸣字数大于300，少于10万发到 [email protected]二更：最近有事情在外地，明 >>更多

这门课目前评价很不好, 但我自己上的时候感觉还蛮不错的, 既没有什么压力又学到了东西. 一个原因可能是: 我是大四的老东西, 这学期选乐理课原本只是为了水一个公选课学分毕业, 没计划学到什么知识, 没想到最后还真有收获. 对于一个预期从一门公选课里学到某本教材某种进度的学生来说, 会对进度感到失望也 >>更多

期末考试后一声不吭，别的班又是查卷又是公布期末分数这里一点动静没有，不要说查卷了，连期末的分都没。直接最后出一个总评3，都不知道到底是怎么得的。老师上课基本就是念PPT，作业收发也很混乱。以为拖那么久不出分是在捞，现在看来也不知道是在干什么事。 >>更多