首先声明一下,任爷是个非常朴实可爱的人,和他交流数学或者人生想必是件愉快的事,正因如此我才更为这门课感到遗憾,它缺乏荣誉课程的自我修养。对课程本身我最多打到六分,但出于充分的助教工作、宽松的要求、对良好给分的妥协,我打了七分。周一连上三节,第一节能对着前几页毫无内容的ppt讲上45分钟👍,后两节开始 >>更多
先来个一星保护一下,卷王们补药来卷邓老师班啊首先above alllllll邓老师给分超级超级好(跪下爆哭)好的进入正题讲课:个人感觉讲的一般,有点讲座化(?,也可能是我不太适合听课,所以感觉几乎没从课上学到什么。从第二周就开始不上课了。不过邓老师是很有思想的,水平较高可以都听课。(看书是很有用的, >>更多
王老师水平很高,但缺点也很明显——几乎每一届B1课堂的同学一半以上来自于少院,这也直接导致了相同的卷面分数,在王老师班上可能无法优秀(我本人B1期中92,期末80,总评87;同样的分数在娟姐的课堂可以稳稳4.0)。B1,B2都在王老师班上,确实是被卷爆了。考虑数学分析B1这门课程作为大学第一门数学课 >>更多
我是23年秋上课,但是pksq没有这个选项??截止8.21晚,看到今年选课只有1人还是来拉一下分。课程内容简单有趣,可以看看其他同学的评论,印象深刻的有解剖小龙虾,跟老师在校园里观察植物和鸟。整个课程设计的实验,嗯可以算是高中生物课本配套实验的小进阶,难度不高趣味十足,完全可以当做无聊生活的调剂,真 >>更多
作为本学期助教,简单点评一下这门课。课程本身是一门很重要的课程,主要讲解一些基本的数据结构以及基本操作。作为计科人,其实发现了计科的数据结构和信院的数据结构及其算法侧重点还是有些不同的,可能是信院不用学算法基础的缘故,所以算法讲的更多也更浅。本学期一共 6 次实验,前 5 次实验都是由我和另一位助教 >>更多
推荐的,第一节课老师就说不点名。考核是以课程ppt汇报与小论文两个部分。给分挺高,主要看自己。挺适合想要学分的同学,推荐 >>更多
作为学硕要求的一门硬核课程,实在是其他课程都没什么选的了,才选择了这门。选前也没找到课程评价参考,所以心里有点犯嘀咕,总担心过不了,因为硬核课程的原因。但实际上老师都非常好,江老师喜欢板书,在黑板推导公式,非常nice。不过我的基础差一些,有些跟不上。袁老师每节课会点名,讲课也不错,但我因为前期没听 >>更多