张俊霞老师上课总是带笑的,感觉很亲切,上课讲的也不错,上课讲解会比较细致,PPT很简略,需要听课或仔细阅读教材。教材有两大本,但考试内容只占一部分,还是要以数电为主,即使是期末数电依然能占一半,期中只考数电,考试题目很难,可以买个教材的习题解答,考前把考试相关的题都刷一刷,可以显著提高做题速度和正确 >>更多
老师是科技史出身,上课故事很多,对安徽的各种地区和人名很熟悉,经常上课给我们讲安徽的什么什么事,还是挺有意思的,上课有自己的方式和讲授内容,印象里部分书上提到的内容并没有讲。中间有个用科学的角度解读诗歌的作业,感觉很神奇。整体课程比较轻松,可以来听听故事。 >>更多
王老师人非常好,平时有问必答。但当时上课用的是自己带的麦,所以讲课听得不是很清楚。在学期初会讲解微积分,之后再开始讲力学相关内容。整体难度还是比较平缓的,确实符合L班的定位,很适合基础较弱的同学。作业全部来自书上题,有习题解答可以去买,教材感觉很烂,看不懂,后面学电磁学的时候感觉蓝本类的书还不错,这 >>更多
学究气和傲慢感,以及上课的一堆胡扯确实会让人厌烦。老师对于素描技法的指导过少了,口嗨却占了课程的大部分,对于女生和政治会发表一些古董的爹味言论(在我看来不非常严重),但要说真学不到东西那也是不对的,本人作为画了十多年素描的人还是好好复习了一下以前没有掌握得很牢固的构图和透视,并极快地康复训练以及拿到 >>更多
谢谢4.3记住蛙泳每次都得换气,不然会扣技术分 >>更多
课程质量(20%):8分教学质量(50%):8分给分好坏(30%):7分加权平均:7.7分 → 评价:8分补个评课。电风扇给分。上课很无聊,当然这门课本身就挺无聊的。回答问题的会加分,卷王或许会喜欢。机考好像是92吧,还是94来着,最后是3.3,政治课,whatever了。 >>更多
教学:讲课用的18/19年的讲义("我原本想教复分析的,结果实分析没人上")定理之间的逻辑并不清晰, 大证明的讲述试过跨课建议用yh老师的讲义(逻辑清晰, 很多happy)配合stein使用(大佬请忽视这句(我是菜鸡))作业:少, 可以查到答案出题:有作业原题(期中BC, 期末Tf<\int f'还 >>更多