波波老师的各种段子给我留下深刻印象（x） 正经说，没有点名小测，没有期中，作业极少，给分巨好。讲课内容emm感觉有点啰嗦，主要是因为数理方程本身没多少内容，而且其他物理课程还经常使用，刻进DNA了都。 今年期末考难度略离谱，计算量巨大，很多人都没做完；本人由于平时缺乏练习，考场上现推齐次化原理，意识 >>更多

平时满分加期末61.5＝3听课评价和李老师复变函数一致。很多同学觉得优秀率逆天，可能是没去查卷吧。我去查卷的时候李老师说重修的同学太多，而且期末考的很差，作业还不交，她只能保证22级的人有30%左右的优秀率。所以总体来看虽然我也有意见，不过能理解。 >>更多

老师上课全程板书，但是稍微有一些凌乱；讲课节奏不快，内容也不多，尤其是到后半学期，可能45分钟过去只讲了一两道例题。作业不多，对于比较难的作业题上课还会剧透。考试原地爆炸，难度显著高于往年任何一套卷，仿佛这门课的目的是培养人肉mma。给分上，虽然没有公布卷面分，但我相信老师是捞了的。 >>更多

数理方程当方法课就行了，无非就是硬套模板波波作业少，不点名，给分一如既往的好，强推。数理方程提纲.pdf >>更多

老师很好!给分很好，事很少!没点名，课上会讲典型例题，然后有清晰的重点（指听完课以后能明显分辨出哪些需要掌握哪些不需要掌握）。物理生学的数理方程所有难度都在计算上了，而且考试很套路，本身理解没啥难度（指考试内容内），所以个人觉得考试比较简单（基本上我觉得上课的内容掌握了考试的题目应该都会做，题目没有 >>更多

老师没啥好评价的，评价下课程吧工具课程应有工具课程的认知与定位，你就一数学工具偏要在期末考找存在感干什么？纯请文明用语 >>更多

王建偉老師有感於現在的年輕人責任心遠不如前，親自批改數百人的期末試卷，且給分公平公正，如此負責的老師必須點贊。 >>更多

一开始jwc排的是另一位老师的课，那位老师也是评课社区的高分选手。但是听了一节课以后感觉很不适合自己。我本身没学过太多数学和物理，属于基础较弱的类型。听那位老师的课简直像听天书。而且那位老师没有PPT，纯写黑板，过程还写的特别乱（包括逻辑和格式）一下讲这块黑板的过程一下cue那块黑板的式子，还不说清 >>更多

之前的同学说的挺多了，我个人感觉是，李老师把这门据说“最难”的课变成了我在大学里面上过的最简单的课。如果我再学一次我还要到李老师班上学。老师讲的可能是有点慢但是真的很细致，能看出老师是在很认真的教学，因此在课堂上基本都能把所有知识点搞懂。至于考试，平时回去也不需要怎么学，随便做做作业就行，老师最后大 >>更多

先给个平均分。看期末什么情况再酌情修改老师讲课be like：从不和学生眼神交流，要么在面对着黑板写空间利用率极高的草稿式板书，要么眼睛看天花板小声嘟哝，要么在电脑上用鼠标给讲义做记号（如图，重点还是很突出的罢。老师深谙做记号之道，在重点处一定用横线波浪线圆框矩形框反反复复划来划去无意义的语气衔接词 >>更多