课程内容与收获：70%，9作业：25%，10给分：5%，10加权平均：9.3->9上课内容：上课内容主要按照PPT，讲得比较细致清晰，但是感觉如果不利用多媒体演示的话教学效率相对较低一些，可以配合网上的算法讲解动画学习。老师由于之前带辅修周末连讲嗓子不太好，声音比较轻，不过不太影响。上课几乎不点名， >>更多

关于讲课：没听，不太清楚。有一次突发奇想去上课了，听到老师对于cpp求值顺序的标准有一些不清楚，但cpp标准太繁复了，十分正常。关于给分：辅修人多（本人也是），大家懂的，而且肖老师也比较奶。关于助教：几位助教人都挺不错的，虽然不怎么能看懂代码，但是比较愿意听你解释代码。为什么给八分？是因为这课上着总 >>更多

省流：选！ 细节：肖老师讲课属于那种比较细比较慢的（容易上课扣手机），对大部分学生比较友好（跟着上课不至于听不懂），对于大佬可能没有太多的拓展（最后的排序部分是一点没讲），感觉比较适合辅修人。作业和实验内容比较少，课程压力也很小。这门课平心而论不难，我考前基本上一点没复习平时也没多学也有89总评，大 >>更多

辅修人的好课！当时报了计算机的辅修（后来hold不住了，把这个学分转到自由选修了）因为有信息竞赛基础（可以乱杀这门课），我这个课好像一共上了三节吧。给助教检查实验发现他们好菜，解释个啥都得解释半天。（也可能是我码风延续了竞赛风）最后4.0讲个有趣的事，我是上了第一节课、第二节课和中间某节课课（好像是 >>更多

教学方法：8/10李老师讲课还行，属于听课能听得下去的。但个人觉得老师讲课吹水有点多，导致信息密度有点低，认真听课性价比不高。老师常常从课堂本身延伸出去发散到不知道哪里去，可以听到不少有趣的故事，但大都可能也就是营销号级别的，有深度的不多。我对老师的水平有那么一点点没有依据的怀疑，虽然实际上老师应该 >>更多

李老师是个好老师，上课会有很多拓展。而实验虽然量大但是很多都给了框架，并且我觉得是能锻炼自己的。尤其是老师的师生交流非常赞，通过这种方式老师可以真正了解到学生的难处在哪。比较可惜的是这学期大家积极性似乎都不高，可能是课业负担太重了吧，并且由于搬去高新区的缘故老师也基本只有上课之后有时间，我也没有去交 >>更多

讲课：本人物院，没有辅修，选课纯因兴趣。尴尬的是，本人除了大一的程设课，没有任何计算机基础。但还是学下来了，因为数据结构门槛确实不高，肖老师讲课的节奏也确实适合我这种水平的人（但可能对计算机专业和高中学过信竞的同学就太简单了）。老师喜欢按照代码逐步板书运行结果，我刚开始认为这挺浪费时间的，导致经常掉 >>更多

OK 又是卷爆了的一门课，每学期都要迎接的鸡皮卷G时候又到了，原来还可以有一门课作业：实验：考试 => 1:1:8的评分标准还能超优秀率的，不过老师和助教都很好，各种卷怪大佬层出不穷，对此五星上将麦克阿瑟评价：给鸡皮一门考试，还你一份鸡皮最爱的满分答卷。 >>更多

考试非常简单，多看看ppt就好了，实验有一两个比较难的。老师人特别特别好，欢迎同学们找他聊天什么的，这学期找了老师聊了一个多小时，觉得收获很大！唯一有点不满的是期末卷面85总评89卡绩。。唉。。。 >>更多

【辅修人速通攻略】非常适合辅修宝宝体质的ds课程！点名方面，肖老师基本不会点名，ppt也很详细，因此完全叠课应该也问题不大，期末复习的时候把ppt看会就差不多了。作业方面，本学期的作业全部来源于李金梅《数据结构习题解析和实验指导》，且每章只会布置一次作业（树那章布置了三次，但每一次量都不大），而且都 >>更多