考虑到那不可名状的教材，莫名其妙的内容安排，每次五六面的作业，期中期末加起来将近七个小时的考试，还有稀烂的给分，很难不给差评。（考虑到捞及格的力度还说得过去多给一星（ >>更多

92+62＝87 我*你🐎 史 作业这么多，一周做10h+，我上过的唯一一门有签到的主课，逆天 讲课贼烂，谁选这课我笑好吧 >>更多

我知道上课不如隔壁班，没想到会这么差。说说什么给分好查了总评也就那样。 我不后悔当初线性代数A1没有从wxm班换oyy班，但是现在我非常非常后悔没有换到隔壁zlf班 出总评了，这给分太请文明用语了 >>更多

1.18占个坑，后续评论出期末分和总评再补： 1.自编书写的相当不符合人类正常认知，阅读有巨大困难，且只有电子版； 2.课堂有签到表和临时加课； 3.妮可数院难评的课程安排：4学分的ode+pde安排在大二上，需要有足够的知识储备，和淑芬线代不是一个重量级的； 4.听老师上课不如自学，但是问题参见1 >>更多

对于我这样一个极度依赖老师讲课的人来说，赵老师的课堂是极为优秀的。赵老师的课堂最大的特点是“流畅”，合理自然的引入，细致清晰的讲解，以及最吸引人的将各个知识点串联起来的能力，这是我认为这个课堂能够吸引人的关键。课堂的语速和板书都极其舒适，非常推荐像我一样不大喜欢自学的人来学。至于本学期的作业和考试， >>更多

这学期体验最差的一门课，没有答案的话，这门课作业几乎无法独立完成。 这门课的知识量大概是两门大二下的H课想加的综合总和，强烈建议删减内容，过于繁琐了。 特别表扬金谷雨助教和计科羽助教。回复极其及时，习题课质量极高。 1.22：风评最好的给分环节也翻车了，优秀率都没拉满，对比隔壁班真成🤡了🤣🤣🤣 >>更多

出分了，今年绝对没有去年给分好，感觉甚至有点杀。计算公式大概是0.15*平时分+0.35 *min{期中，期末}+0.5*max{期中，期末}+小论文，向上取整，对于90+的同学是一分不调！！！！！！有多远润多远吧，还搁那幻想25%4.3呢。再编辑，我估计往年期末均分60和今年均分30+是同一个给分 >>更多

总评刚出完，依然是按照开学时说的平时分15+0.5×max（期中，期末）+0.35×min（期中，期末）+小论文加分。我的是一分没捞，班里面优秀率30+，但不及格的人有点多。就给分方面是比较不满意的，期末均分只有35，有较大原因个人觉得是期末卷子难度属实有点大，我还算是有好好学这门课，最后分数也只有 >>更多

可以查询总评了，我询问了小论文加分后发现我的总评比原始总评高了0.05分，看来就只是向上取整，期末一分不调。 目前来看是绩点最低的一门专业基础课了，不知道以后再接触方程相关的课程时能不能撑得下来，迷茫。 >>更多

计算真没意思，为啥还有点名😇 绷不住了，心血来潮从赵班来听了一节，果然讲的还是那么烂啊😂，听完也不知道要干啥，每讲一句都跟一句“对不对”，真的很抽象。 这种课还不如自己看书学的好，老师干脆别费那体力了，好好做科研吧 基础课都教不好的老师真的可以做好科研么😓 12/9 这个b作业一点提示都没, 草, >>更多