占位，何老师就是神。非常适合尚未确定方向的底端苕皮先水一年学分（笑）何是一位非常善解人意的老师，主动减轻课程任务量并承诺在不限制优秀率的前提下全员4.3，后续课程【科技写作与表达】的给分也非常宽宏大量，由于本人所在小组中有玩失踪神人，我们组剩下的同学最终的分数都bc（本人4.0，组长4.3）不过如果 >>更多

很水的科社，上学期上了两三次课，出去参观了一下企业，爬了大蜀山。下学期上了两次课，结课是给定主题的辩论，共分两组，讨论火山岩/侵入岩的成矿潜力然后据此写一份报告。。。。应该没有人准备这个辩论，最后双方各自都用ai生成了ppt。。。。甚至有的组连豆包ai的水印都没去掉，难绷结课报告估计也都是用ai水的 >>更多

徐老师真的有很认真地想上好这么课，一直鼓励我们去他的实验室实践（虽然没做实验），最后的考察也是做一个pre就好！ >>更多

23届ldx来追更刚刚在东区过马路，偶遇朱老师，没想到朱老师还记得我，泪目。老师给分很好，轻松4.3 >>更多

老师人很好，课程安排很宽松，对大作业的要求也不是特别严，只是要求你有自己的研究与思考，基本上努力的都有好成绩，硬要挑刺的话就是有的时候课上给我们做分享的时候思维会开始发散然后滔滔不绝，鼓励沟通交流，绝对是让人受益匪浅的好老师。 >>更多

神，只需要几个人一起做一篇汇报就行，然后基本上全员4.3 >>更多

马浩老师是个很好的老师，平易近人，给分也十分不错。第一次布置作业很难也很多，不过最后还是完成了。说实话学不了什么东西，但是真实参与了一下科研是真的。老师给分很不错。 >>更多

不知道其他同学给分怎么样，我被队友带飞了，感谢考神🙏曹老师是做代数的，这门课他主要是给我们拓展了丛代数相关的内容，讲了根系 图论相关内容。平时几乎没有作业量，但是在春季学期需要进行汇报，汇报的主题老师会给分组并布置并提供文献，就是像读书报告一样：读懂英文文献，并写PPT进行汇报 另：曹老师是法班的老 >>更多

老师平时布置事情很少，说话对学生也很和蔼，虽然我并没有做什么事情老师也是一直在指导我们工作，最后给分也是直接给满，超好的老师 >>更多

朱冰老师的科社和别的老师比事情可以说是非常非常少了，老师也非常好，最后给分4.3，看见就选一定没错 >>更多