关于课堂内容，我的看法和前面的学水学长一样。如果Sean Carroll 的书啃起来太过于困难的话，可以拿佟大为的讲义作为辅助，对广义相对论的一些基础知识的理解很有帮助。我个人就是发现这个讲义发现的太晚了 导致最后两次作业做的稀烂，看完讲义之后发现题目难度也就那样。（当然，引力波不会的还是不会） >>更多

就像前面同学提到的周老师的GR更侧重于从场论角度构造GR which is how most modern physicists view GR。从topology到differential manifold到general formulation of GR最后到Schwarzchild metr >>更多

这学期自视过高，轻易就选了广义相对论的课程，这是一门非常困难的课程。周老师的课程主线按照Sean Carrol的书展开，基本上涵盖了广相的入门知识点。学期一开始，会先介绍数学的许多知识，但私以为作为理论物理的学生，也不能只会上标下标的写，学习一些数学人的语言也是非常有必要的。期间，周老师的课程补充了 >>更多

如楼上所说，前面部分还是讲得很详细的，即使没有学过狭义相对论也没问题，会讲的很清楚。具体来说曲率之前的章节还是很友好的，但是从曲率开始不预习直接听似乎不太行，很难跟得上老师的节奏。后三分之一的内容(大约是场方程结束之后)就有点离谱了，基本是直接丢出一个结论，推导也基本不在黑板上写了(毕竟太长了)，可 >>更多

给十分表示十分喜欢，但并不表示十分推荐。 数学部分逻辑清楚，从微分结构到联络结构再到度规结构解释数学概念之间的关系。 历史部分有文献支撑，讲述理论建立的过程。 物理部分采用较多比较数学的语言，通常会给出推荐的参考资料。 很多内容我并没有理解，例如Killing视界一堂课完全不理解。 基础内容和拓展内 >>更多

【老帖更新】谢谢发新版课件给我的同学。（-----分割线-----）曹利明老师的学术水平很高，从他讲课看来，至少在广义相对论基础、黑洞物理上，他的思维是很清晰的，充分体现了年轻教授的活力。但是他讲课次数不多，对课时的安排没有任何把握，过于期望把广相基础的数理方法讲全。问题是，这实在是太多，而课时根本 >>更多

除了与广义相对论关系比较密切的一些数学知识（如张量、内蕴几何）外，曹老师还花大量篇幅介绍了一些相关的其他数学概念。理解广相的物理完全不需要那么多的数学。我只能说，曹老师讲的数学加大了学生理解广相物理的难度，或至少把这一过程复杂化了。（虽然提纲看起来跑得不那么远，但里面的内容可是飞得很远了） 后半学期 >>更多

首先，曹老师是一名很好的老师，也是一位非常谦虚和严谨的学者。曹老师本身非常负责，每次课上有同学提问，大多数时间他都是停下来立即解答。大部分的课都是一次三个小时的样子（以后在校的话应该不会这样了），理由是曹老师说他想把速度降慢一点，让同学们能吸收的更多（曹老师确实想让同学们能学有所得）。但尽管如此，对 >>更多

这门课我觉得只有事先已经看过温伯格/梁书这种物理讲得比较详细的书，才能知道曹老师在说啥。（等到勉强把他每周七个小时的课听完之后，恐怕也没什么心情和时间再看书了。）对我这种乱入的凝聚态学生实在是太不友好了。 但由于曹老师对理论物理的热情，实在是不忍心给他打低分。 >>更多

本课大致的画风前面的同学都说得差不多了，我来补充一些零碎的点。容量：这学期网课随便讲够4小时，最后tm还没讲完是最骚的。谁能想到【广义相对论与宇宙学】这门课直到考试结束，同学们连宇宙学的ppt都没见着。如果能把电路课的学分换成这门课上个两学期，这波叫做绝杀，可惜换不得。内容：框架跟梁书很相似，当然有 >>更多