必选，感觉只要作业正常完成不摆烂都有3.7， >>更多

大家不要担心，这学期 Ms J 给分逆转，变得超好！这门课非常鼓励大家多说，课堂气氛很活跃，我本人是在这门课上口语终于有了真实的提升。自认为在课上表现不算突出，一堂课一两次发言，课后 Journal Prompt 和 Interview （不算很出色的）好好做了，总评 91 >>更多

给Jessica女神举大旗！每次周五的早八都充满着新鲜欢脱的气息(谁懂，在妮可闷久了很需要这种)～Jessica感觉是非常典型的美式热情，超级会表扬人，课堂氛围很活跃，作业不算少，但如果平常喜欢写日记备忘录发表对事件的看法的话写Journal也不算很困难，而且会在反馈上收获Jessica的花式赞美， >>更多

view.journal每次三个问题, 个人觉得没有什么难写的, 和课堂内容高度相关, 上课有认真听我觉得就很好写.采访可能是大家最难搞的? 但是jessica给大家准备了采访的问题的list, 基本上你按她给的list再自己想一到两个问题就足够支撑一次采访了, 我采访了一门英语课的老师, 总体来说 >>更多

牛魔，这货给了我75（2.7），想必这个分放在l3里是非常少见的了（甚至成为了我大一上最低绩点一门课）之前看到他在点名表那一栏我的位置标了sleepy（早八真的困，没办法），不知道是不是这个原因（srds我期末听力摆了，但是看大家也都差不多啊补个图，反映一下l3通病 >>更多

我作业都交了，怎么给我挂了？煞笔吧MsJ说是录错成绩了，还有几个同学也被登错了。等下学期改吧，本来以为跟嘤语课说拜拜了给我整这出……这边建议大一l3的同学尽量早选嘤语课，英语交流进阶III和一门一学分的拓展都可以在大一选，没啥先修要求，大二还上嘤语真的有点恶心。其实感觉夏季学期选最好，省了每周一节早 >>更多

没有英语课的学期，真爽！ >>更多

这门课虽然说着没有一个文化是 Stupid 的，然而这种思想本身就很 Stupid。说着打破刻板印象多元分析，到头来还是刻板印象，不用指望学到除生词外的太多东西。如果以上几条你都通过了，那么下面可以作为你选这门课的理由：上课氛围比较好，老师比较活跃，不严肃，喜欢轻松课堂环境的，可以选择。作业真的不多 >>更多

这个老师就是勾史，不要选它的课 >>更多

Strutz班上，是第二好评的英语课！）作业多？谁说的？这可能是L3人在科大所有英语课里作业压力最小的！每周一篇Journal（期中任务那两周没有），读文章回答两三个问题；期中看一部电影做一些文化现象记录（填表格稍微花一些时间）然后写一个总结；期末Interview我觉得还挺容易，很轻松地找人闲聊 >>更多