绩点不错，老师助教都是朋友 才想起来题是助教出的 今天积点口德，误会我们张辉鸽鸽了，逮日子再骂那几个煞笔助教 这老师好像有点心理阴暗，出的题巨tm阴间 喜欢在题里面加入一点小trap，这样你才知道你做的是zh出的题 似乎以折磨学生让做题人得不到分为乐 >>更多

占个坑位，目前总分已经出来了，助教说85以上的人数突破了优秀率。目前助教在讨论最后的计算总评的方法，不可避免的是一些同学要卡绩了（jwc看看你做的好事）又到了选课的时候，突然想起来这里的评课还没写完，于是来收个尾。初步的总评方案是 10% 作业，40% 实验，20% 期中，30% 期末，考虑到最后优 >>更多

出分了，今年班里厉害的同学比较多，期中期末两次考试的成绩感觉都很高，我自己算出来总评85（不算附加实验），但是感觉排名已经超过40%了，本来以为要拿3.3了，但是伟大的老师和助教们竟然给我总评87，给老师和助教大大们磕一个✋😭🤚至于课程本身，额我只能说与我的人工智能专业关系不大，学起来相当痛苦，课程 >>更多

课程总体上挺好的，事实上也学到了不少汇编层面的知识，但是课程群给人的感觉真的一言难尽。 课程群的内卷氛围十分严重，群里有不少炸药桶，而附加实验则是最佳的引爆器，只要群里有人提到附加实验，就像在炸药桶旁边玩火，一不小心就会爆炸。其实附加实验除了自由选择做不做之外其他属性和普通实验一样吧，选择写的同学有 >>更多

期中77，大概是前三的水平。但是期末考的依托，只考了61，甚至比中位数还低一分，实验也扣了大概1.5分左右，最后苗老师给了我93分的总评，可以说非常非常奶了。非常推荐苗老师，不用去上课，给分奶。于今天（1.2）写完了最后一个实验，来写点东西。大二上的ICS和魔术，在我理解，都是教你造计算机的课。当然 >>更多

建议考试之前画一个二进制-十六进制-指令的转换表格。期中考涉及了大量的这种换算，期末考也有一些。（对于我来说查表比一个个算快多了 评分情况：全勤，期中 60，期末 70，有一个实验错了 = 总评 90 对课程的个人感受：LC-3 确实没什么用处。笑点解析:实验的安排上。一方面部分实验有些多余了。比较 >>更多

课程内容很有意思，后面学cod也会更容易理解。但是考试是很恶心的，英文试卷真的私募了。如果不考虑考试的话，这是一门很好的课，但是很可惜它开在了科大。另外隔壁csapp也是高品味课程，虽然只是水课，但是比请文明用语数理课更有价值。 >>更多

1先占个位 出分再评（） 把我95改成92了 理由是什么一个班只能有10% 4.3，给我气笑了，我怎么在科大这么久没听说过这规矩。期中79排名班级12，期末83（班级最高87），平时作业-1，实验全做对，附加实验没做，最后总评排名班级14，给了我一个92。。。。。这是将近120人的班啊。。。无语了😶 >>更多

12月实验轮番轰炸不说，关键是你实验给反馈啊，你用个英语文档，一些细节含糊不清，也不出分，代码检查是脚本改的，万一有同学因为一些细节就把代码分全扣了怎么办，等到出总评了再调查吗？不知道为什么每次实验不出分，不给一些反馈，是害怕学生找麻烦吗。（实验文档写的稍微清楚点，一些标准说清楚点也行啊），这门课评 >>更多

吹爆助教姐姐，真的很热心！！半期考刚考完，聊聊自己的感想：最开始学这门课的时候还是有被学长学姐劝退了，大概是因为课程实验多+考试难（。但是半学期下来感觉学了很多很有意思的东西（先不说有没有用），了解了计算机的基本架构，LC3的汇编语句。个人感觉作业量不太大，实验（到目前为止）也不算太难。助教们都非常 >>更多