在遥远的中国科学技术大学,一个任何探测仪器也找不到的教室里,正是科楠的所在之地“口胡,你要挂便挂,别再浪费时间啦”“嘿,小科楠,你就继续闹吧,因为一会当你求饶时,我才能更感到愉悦口牙”“喜欢这门课吗？小科楠,这门课是我特别为你开设的,在6系没人可以逃过它,所以,我便有很长很长的时间,在这门课把你GP >>更多

打得一拳开！免得百拳来！助教在最终还是开源了，管他要他就给？！注：考试范围与往年题类似，体量增大到12道！dsp 第2章.pdfdsp 第6章.pdfdsp 第4章.pdfdsp 第5章.pdfdsp 第3章.pdfdsp 第1章.pdfDSP期末2023回忆版.pdf2020.pdf数字信号处理2 >>更多

本来打算考完最后一门之前先占坑等出分再补评论的，结果总评一下子就出来了，正好一起写上先说结论，这门课和之前其他同学的评价基本一致，上课不知道在讲什么，节奏忽快忽慢的，所以基本都是靠自学。但和之前评价不太一样的是没有点名提问环节，而且这学期还新来了一个陈力老师（等他上完课自己说了之后我才知道他是新来的 >>更多

cjb课，明天考试，啥卵玩意非得手写大抄，甘霖啊，抄切比雪夫多项式和巴特沃斯抄死你🐎了 >>更多

非常糟糕的课。这门课的内容大抵有离散时间信号与系统，Z与DTFT，DFT，FFT，IIR与FIR滤波器。陈力老师负责讲Z与DTFT，DFT，陈力老师讲课还算不错，上课板书加ppt，内容比较明晰。但是这部分信号与系统学过了。老师似乎以为信号与系统只学连续时间的（这6系老师间的沟通也太幽默了，包括这学期 >>更多

根据奈奎斯特定理，为了准确还原出初始信号，采样频率至少应是最高频率的两倍。同样的，为了准确还原出同学们对dsp的掌握程度，出卷老师认为考试的题量应该是正常题量的两倍。 >>更多

写在期末考试后，出总评之前卫国：这个老师喜欢课前提问：请大家用最抽象的话概括上节课学的东西。虽然鼓励开放的答案，但他本人却在找他期待的答案，即标准答案。这个提问纯属活跃气氛，不算分，考试也不是重点。他对这门课的要求：（1）学会独立思考（PPT上有错，半开卷别乱抄，可以参考陈佩青的书）。我觉得这就是托 >>更多

陈力可以，带着复习信号与系统的知识，尹华锐不行，上课老扯闲篇讲课没有节奏，陈晓辉可以，ppt做得好重点明确，实验不行，只是对理论知识的应用再自学matlab编写属实无聊，考试可以，能带张大抄，只要记的多就相当于开卷，但是牛魔的CZT那道题诗人出的？给分还行，但是卡绩😪 >>更多

早有耳闻，还没开始上，已经迫不及待力（喜） >>更多

整个一坨发烂发臭的狗屎。楼上@NULL2123 的评价十分到位了。学院的焯性大家懂得都懂，这门课基本上还要摆烂很多年，故而提供一个通关这门课的完整攻略：1. 平时：不要听课！除非你有强大的屎海淘金能力。课上的东西听不懂，没用两者必占其一，最喜欢的就是吹捧所谓的“思想”，但是这种感性认识如果有了知识学 >>更多