我是本学期这门课程的助教之一，之所以来担任这门课程的助教其实是早就听说过陶鑫老师的电动力学的课程安 排是一绝。陶鑫老师作为研究等离子体和日冕的地空学院的老师，却把电动力学这门课讲得理论味儿十足。先说说物理学院的几位老师开设的这门课程的一些小问题：这门课程物理学院的上法在我看来未免有些工程……即使是大 >>more
怎么说呢，高老师讲课并不差。但是实话说我觉得QFT这门课还是没有到达我心中的期望的质量。高老师的QFT就是基本上照着Peskin的白皮书，把上面的计算过程补全，有的地方会换用自己的Heisenberg绘景来重新写一遍，但是感觉物理上还是太模糊。经常不知道自己到底在算些什么，也没有很明晰的motiva >>more
不知道张仁友老师高量和超对称理论上的怎么样，但是这门计算物理上的属实不知所云……马文淦的那本《计算物理》很多地方的叙述也很奇怪，往往会莫名其妙地给出一些看着形式上就很奇怪的构造。相比之下丁泽军的讲义要好得多……今年期末比往年难了不少，虽然也不是很难，但是张老师批卷极其鬼畜，方法有所不同或者结果不对就 >>more
其实我早就想来评课社区点评关于朱平老师的热学课，只是期末考之后一直被各种各样的事情所叨扰，因此一拖再拖。首先我也澄清一点，我这门课的总评并不高，只有3.3。这门课的给分比例是这样：作业占30%小测总共四次每一次各占10%，一共40%，期末考占30%。这样的比例设置无疑是极为合理的，一方面小测能够保证 >>more