可能是我学习方法有问题，学习态度有问题，学习能力有问题，这门课在这学期内我无法学明白。如同楼上所说，这门课我很难提前预习，因为讲得太快了，上课始终跟不上，或者只能听个影子，不能学到什么东西，课后的习题纠结于不必要的细节，2.1-2.3的还能做不少，2.4的就彻底被击败了。后面由于做毕设，2.5听说不 >>更多

一开始课程难度本来想给个简单，但是考虑到期末考试难度又给成了中等。刘老师讲课比较慢，而且基本也是照书讲，一共补充了3-4道习题加命题吧……对于希望能在这门课上学到东西的同学可能不是很理想。 给分是线性给分，就是班里最高分是100，其次给个60分的标准，然后剩下的人按照一个线性公式给分。 格欧阳老师一 >>更多

最后总评61的来说几句，这门课最后这么惨的大部分原因是自己作死了，为了让后人不再重复我个人的错误，特来评课。 首先要注意研究生课或者本研通修课的老师没必要调分，没有必要像本科生课程老师一样注意要不影响大家成绩，选了课理应认真学。 课程内容主要是基本的范畴论，模论以及最后的长正合列定理和导出函子理论， >>更多