老师是好老师，课是好课，只是今年期末的试卷如此诡异—— 一个班考出了黑体谱，一个班考出了电子能带，还有一个班考出了BEC 我是完全没有想到怎么会平均分3字头，一大帮个位数的——我们都有光明的未来（迫真） >>more

这是我在妮可上过的最糟心的实验课，没有之一。本来我的培养方案里面是没有这个的，但是出于无聊以及刷分的考量（虽然只有1学分），还是没有退这门课，自以为大物1-3级两个4.3一个4.0，已经深谙妮可实验得分之法，没想到却栽在了这里。【说明一下：个人最后考试的时候，除了两个数据表格位置填反之外，数据和计算 >>more

老师很好，上课十分认真，每次课前五分钟必到，一次性写满一黑板的板书（现在从小学老师到大学教授有几个能做到板书写满的？能不照着PPT念一堂课都不错了），私下有去问过问题，感觉治学严谨，为人...有些刻板。考试给分很好，基本上给满40%优秀率，对可能挂的兄弟也十分友好，基本上作业交了上课能到不会太为难， >>more

我觉得，这个学期的居家大雾，有违“居家”这两个字的初衷。居家实验应该是什么样的？通过家里面现有的、容易找到的器材进行实验，得出一定的结果，现在硬生生被搞成了装备竞赛。就举一个简单的例子：动手实验的衍射实验，第一个部分要求用圆屏做出来泊松亮斑。群里面发的实验图片，基本上都是勉强做出来效果就了事了，中间 >>more