课刚上到第五周，考试都没考，但是不管他给我多少分，这个1分我给定了 为什么能在电脑上做的事情，非要手动画图或者打印下来贴到作业本上？ 除了浪费时间，我想不出来第二种解释。 今天是最后一节课，老师似乎对我们评价不好感到很伤心，虽然我可以理解其苦衷，可是他明显没有抓住重点，所谓的分数并不重要，但低效率和 >>more

先给一个十分放在这儿，老师讲的不错，但是现在复习的有点小破防，那么多统计量根本记不住啊orz，等考完再来补充吧 出分之后来补一下，有一说一有种突然暴毙的感觉，期末感觉考的也还行啊，怎么就只有78呢，难道各种检验记混了？ 老师：课程：给分各占三分之一打个分吧，给老师和课程本身的10分保留，给分给个6分 >>more

这门课大概是统计与金融系大二下学期最简单的一门课了 给人的总体感受就是:你的直观感受在99%的情况下是对的，期中考试总结:基本就是考全期望公式，期末考试计算量稍稍有点大。。。。。。 估计是向下调分 关于上课，讲道理没怎么听过，全靠课后自学 另外助教还是很不错的 给分等出分再评~ >>more

yysy课讲的还是不错的，尤其是经济学部分剖析的尤其深刻，但是给分实在是一言难尽，全勤+答题全对，给一个78是不是过分了orz。。。 就这样吧，讲课9分，给分2分，平均一下6分吧，尽量客观公正了。。。 >>more