平时因为比较忙，上课全部没听，在做自己的事情。平时作业因为的确很简单，也没怎么认真写。实验是抓包实验，符合“抓包五分钟，报告两小时”的描述，没有和编程相关的内容。不过因为写报告的时候需要结合课上的知识，所以个人认为报告上花的时间较多是比较合理的，虽然学到的内容不算多，但是好歹也能巩固一下理论知识。这 >>more
总体上来说，这门课就是嗯水，没有考试，最后需要完成一个大作业。因为这门课确实有很多大四的同学来选，而他们也不是太愿意在这门课上花时间。所以大三同学愿意多花点时间的，基本上都能拿一个满意的成绩。（最后总评给的96） 课程更像是操作系统的一点扩展，还涉及到一点点编译的知识（主要是C的运行时系统，C程序是 >>more
首先是结论：极度不推荐。计算之美与乐趣这门课，既无计算，也不美，更体会不到乐趣。正如神圣罗马帝国“既不神圣，也不罗马，更非帝国”。建议改名为荒岛之美与求生，因为这门课从来不给你讲什么新知识，但是却要求你完成一个项目（第二个作业），对新手，尤其是那些没接触过Linux等等的人来说，非常不友好。举个例子 >>more
老师人挺不错的，就是上课讲课语调过于平淡，足以使人昏睡。像评论里面其他同学说的一样，就算我们没听，老师也总是笑嘻嘻的，感觉我们不听课就像是在欺负老师一样。考试题似乎每年也不会有太大的变化，可以看看评课社区里面的回忆版。考试重点是前两章，开卷考试，所以什么纸质版的资料都可以拿进去。考试尤其怪的就是比较 >>more
这门课我上课基本没怎么听过，主要也是因为老师讲得比较无聊，上课听讲容易处于昏睡状态。讲课的信息密度不算太高，还不如下课花时间自学节省时间。本来这学期课程压力就比较大，实验也多，在这门课上浪费过多时间是一件不划算的事情。平时作业基本是看的学习辅导，这学习辅导还有两本，是不同出版社出版的，做作业的时候两 >>more
老师比较有趣，课前会分享一些生活中的见闻。同时，每节课前会点名。今年老师是结束隔离后回科大才开始上课，好像是到第四周才开始上第一次课，中间有两次周末补课。课上老师讲的内容比较广，前面的评课提到过。不过，老师讲课声音略小，点名的时候可能会念错音，如果同学没答到不会再念第二遍（这点让我觉得有点迷惑，不过 >>more