别的都很好。老师上课幽默风趣，愿意给同学们分享一些升学和就业的事情。就是不能理解为什么老师对于在二叉树中存储双亲节点有这么大的偏见。宁愿只存指向两个孩子的指针，为了求一个结点的双亲结点搜遍整棵树，也不愿意再多存一个双亲结点。为了求最近公共祖先甚至要用递推算出三个数组。老师的说法是“节省空间”，这能节 >>more

听完了B2的最后一节课，感觉爷这辈子最大的失误就是B1没有选程艺老师的课。反正我B1大概也是要重修的，虽然不会占用新生听程艺的课的机会，但是大概不会去重修老师那里去听课而是来程艺班上吧。数学的内容讲解的非常的清楚，有他的特色。听得津津有味，果然40年任教经历不是说笑的。这个学期创造了程艺任教四十年的 >>more

看到了助教老师的评论，我也是心潮澎湃啊。这个学期在进阶班的故事，会成为我在很长一段时间内重要的思想财富。 我是2021届的学生，期末总评96，4.3。评分标准可以去看那位助教老师的评论，为了方便我就把助教的那一段复制过来： 小作业(15道A题, 15分)+大作业C1(3min内生成1024bit大素 >>more

盛茂第一面就给人一种很有教学激情的感觉。当他在介绍知识的时候，激动得就好像在给我们介绍自己的作品。 其实我直到期中考试附近的时候才搞明白这个课到底在讲什么。作为一名刚刚从高中来的新生，不是很能定义这种课程的性质。但是上到最后就能发现，这个课程的主旨是十分清晰的。 一开始给我们讲解几何学的历史，从古希 >>more

老师没有什么不好，有些念课本，所以有一部分人不听课或者翘课；也有少量的拓展。 助教人很好，很愿意帮助同学，习题课讲的题干货很多。 但是她的班上的学生都是少院的卷王！所以为了刚入学的时候不被残酷的现实打击，不想在期中的时候考个70多然后面对满眼的100分崩溃，请慎重选择这个班级。 >>more