知识和趣味性兼顾，试题说难吧在PPT上都能找到，说简单吧半开卷所以老师会考概念解释和需要归纳总结的东西，但是总归没有靠专业性太强的分析计算 但是有的大冤种（）整个PPT几乎每一面都抄了点东西除了第七章关于具体火山的内容，甚至连国内的几座火山都或多或少写了几笔，结果考了两座国外的，分数还不低，于是杜撰 >>more

同上，分为代数，分析以及几何三个小组，每位同学都发一套《古今数学思想》读两学期甚至一天（雾）然后进行展示，老师会先进行一次报告演示一下。有的小组活学活用一起对一个问题进行分析，也有精读原书然后归类进行数学史的讲述（譬如我记流水账一样地念PPT），老师从头到尾听的很认真，同学也会提出自己的看法（但是没 >>more

向老师性情中人，幽默风趣，课程内容充实，知识点不算非常多，有点科普兴致(他自己评价为茶馆)，对各年级各院系的同学一视同仁。而且课上有事会穿插历史哲学方面的知识，可以看出老师博学多才，课程非常受欢迎，五教一个大教室差不多坐满了。给分非常好，第一节课就亮剑，告诉大家考试时间(第十四周上课时间)，并劝说没 >>more