两位老师的分工是，宋老师讲到第三章基本放大电路，郑老师讲到功率放大电路。 第一章电路基本定理还可以凭借物竞和复变老本跟上，到了半导体器件后，宋老师重点不突出，语言极密的弊端就开始显露了，加之课本和PPT也不够直观系统，很多都得结合老师的话理解，很难课后自学看懂。以上种种因素都导致我只能在课程结束才真 >>more

教学了基本的握拍，挑球，正手发球，高远球，网前小球，杀球。 考试内容有1000/800米(30)，比赛(12)、上述几个技术动作（4*12小球不考）按照技术动作完成性以及球的落点给分（可以在B站找成人羽毛球等级考试，与其类似） 提醒想要选课的同学真正让羽毛球水平提升或者功利地拿到好分数都不能仅靠课上 >>more

助教哥哥很认真，从力学到热学甚至高中难度的习题都在PPT手打出答案，还会提醒同学考试前早点休息，带好文具，考前助教在教学楼复习备考时还会通知我们有问题可以线下问---------------------------------------------------------------------- >>more

出分来更 这学期期中出的较难，压轴题标答还给的超纲证明，这也使得期末较简单，倒数第二题PPT原题，压轴是综合习题略微改动，最终期中80-期末95+加小论文被捞到95。感谢宁老师！ 一开始宁老师的课选的人不多，助教甚至跑到BBQ发帖宣课，最终成功使班上有1/3重修同学（笑哭 甚至有少转数的同学也重修了 >>more