1.老师上课非常注重慨念，非常关注一个物理量是怎么来的，以及它什么时候会失效。但是我觉得这应该是一个优点，毕竟可能这些慨念才是更本质的。老师非常注重公式的推导，并且尽可能地把其中的数学的部分的难度降到最低。老师思路非常清楚，我预习的时候感觉完全摸不着头脑但是老师一讲我就明白了。老师是卡文迪许实验室的 >>更多

1.老师是第一年教这门课程，但是老师无论是从师生关系还是从教学水平上都非常不错。老师非常乐于听大家的意见，开始小组作业让大家感到不太满意，后来就改成了小组作业和个人论文二选一。这也是之前楼上说的临时变动的原因，可能因为楼主时间不同所以不知道吧。老师还非常喜欢和大家互动，这个我后面会单独说。老师对课程 >>更多

1.感觉这门课还是应该放在三春给部分同学选修，不仅能够避免给理解量子力学带来不必要的麻烦，并且还能加深对量子力学原理和应用的理解。所以从某种程度上来说这种课程设定还是毁了这门课吧。不过对于同学来说规避的方式还是挺简单的，就是把量子力学放在二秋提前学了就没这问题了。2.其实这门课中的量子力学原理和应用 >>更多