2021秋 2020秋 2019秋 2018秋 2017秋 课程号：00420201
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：近代物理系 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：2.0 |
教学水平
大多数学生认为杨俊峰老师讲课不错，但有相当一部分课程内容非常简单，导致上课兴趣不高（“老师讲得挺好的”、“老师是好老师，课是屑课”、“内容过于简单”）。部分学生建议与模电合并，一起学习效果可能更好（“建议和模电合并”）。
课程内容
课程内容相对简单，很多学生觉得自学也能应付（“两三小时就能把书看完（指大体上）”、“基本靠自学”的说法）。建议选择电子线路等替代课程，提升学习挑战（“信息量太少，比起学这门＋电子技术基础2，还是建议这学期选电子线路替代”）。
作业
作业需要完成，但难度不大，助教解答也较为详细（“助教解答也很详细（虽然作业很屑）”）。部分学生用上课时间自学并完成其他作业（“每章都是周末需要写作业时自学的”、“基本用来写理力作业了”）。
考试与给分
期末考试重要，需细心应对。考试题目相对简单，很多同学高分，也有人由于不细心失手（“把作业会做了，考试时细心点就行”、“期末就暴算呗”）。有关于给分的担忧，但实际执行还是正常（“出分之前有传言说反向调分什么的...然而最后还是正常调分了”）。
总体评价
总体而言，杨俊峰老师讲课质量尚可，但课程内容简单，主要依靠自学。尽管有人称其为“屑课”，但对部分需要补电路知识的同学仍有帮助（“电磁学的电路那里没学明白的同学可以用这门课补补”）。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
总评平均分74.61，不说啥了，是我太垃圾了好吧
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
老师讲得挺好的。
就是单独学一学期这门课节奏太慢了，本来内容就简单，上课还没什么人听，建议和模电合并。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
老师讲的还是很不错的 只是这课听了一两次真不想听了
最后就闲下来的时候看几眼 别最后一天搞全部就好
最后给分应该是3/7 卷面88/总评92
助教解答也很详细（虽然作业很屑）
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
课是屑课。
上课感觉不用听。
作业倒是要做一下的，不然全靠期末复习。。额也不是不行。
两三给小时就能把书看完（指大体上）。
然后期末就暴算呗。
出分之前有传言说反向调分什么的，所以很担心。
然而最后还是正常调分了。
还有，期末卷面成绩会给。
嗯，没了。
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
没想到杨老师的评分还算是最高的。。。只能说明电路这门课已经沦为了大物实验一样的存在了。。。
杨老师讲课有点无聊，还喜欢拿小测吓唬和拖堂，学基本只靠自学，但考试时候我就凉凉。。。
不过楼上的还是说的不错的，这是普遍现象，主要是因为课程太过于简单，考高分的人比较多，不细心的话就可能会翻车
小测说明一下：整个学期就测了一次，是当堂内容，而且就出了一道题（因为大家都不怎么听课，，不过很多人都是用小测的时间把书看了还完成了题hhh）。但他一个学期都在用小测吓唬大家嘤嘤嘤
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
课程难度：电磁学的电路那里没学明白的同学可以用这门课补补。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：没有
老师讲的蛮不错的，因为简单，基本上是按期末80%给分不会调。但是这门课委实信息量太少，比起学这门＋电子技术基础2，还是建议这学期选电子线路替代。
