赶在期末考试之前来写这个评价，少受一些给分的影响。

首先我认为刘老师的课讲得是十分精彩的，逻辑思路特别清楚，把力学的主线给讲得很清楚了，并会在力学的讲授当中穿插一些高级一点的内容补充，为后续的物理课程学习打下基础。如果你是将来想读物理专业的话，我认为刘老师的课是非常好的！（本来置课也是物院的）还有刘老师本身也是十分认真负责的，也多次在课后留下来回答同学们的问题到很晚才走。

再说说难度，之前很多人有会说刘老师的课讲课速度比较快然后由于力学本身就比较难导致听不太懂。我觉得这在一定程度上是客观存在的。正如刘老师自己所说，力学教学之难是由于力学所要求的数学知识与你现在掌握的不平衡所导致的。所以刘老师讲得比较快，在期末考前差不多一个月就上完课了，这时候大家的数学掌握得差不多了再回头复习就会有更好的理解。我个人觉得如果你要选刘老师的课，一定要课前要预习并且课后花不少的时间去理解，如果是想滑水的同学就不推荐选这门课了。

总的来说，如果你愿意认真学习，我觉得不会存在太难听不懂的情况，并且你会在这个课堂上收获很多！

绩点出来了，4.3，还是公平的说一下：课程比较有难度，适合学竞赛的同学进入（相比于其他班级，刘老师的力学A对于学过力学的竞赛生是值得听的，会很有收获，对高分段的人很照顾） 如果不是学竞赛出生的，需要好好努力（如果想要在以后的物理学习中打好基础，充盈自己的思想和扩展见识的也可以选这门课，毕竟相对于后面的学期，大一的物理和数学课程是相对较少的，是比较有时间去巩固基础的） 刘老师的课程和出题是不同于传统教学的，比如这一次的期末两道论述题：这两道题的评价是两极分化的，有许多同学应该没做过或不会做这两题而感到不适，但我觉得题目挺好的，考你对知识的理解运用以及自己对所学知识的属于自己的看法和观点。我觉得这种题出的水平很高，但要求做题人的水平也很高。 总而言之，划水非竞赛生的请忽视，别的班级可能会是你更好的选择。想要学到新知识的可以选择这个班。 （ps，老师捞的力度真大，某个人期中80多期末总评100。害怕.jpg） 以上点评仅供参考，具体感受因人而异。

绩点社区，还有期末考试成绩没公布，怎么知道自己没调分的？https://www.zhihu.com/answer/630603249

不过说真的，课后的学生上台演讲全是竞赛大佬在炫技，全是竞赛相关的题目和知识点，对于部分纯高考生来说是折磨，大部分人属于知道的不会听，不知道的听不懂，还有一些人属于没学过的但想要学会（私下问其他竞赛生以及在群中寻求pdf）希望下学期能稍微调整一下。

课程难度大是真的，老师上课时会补充缺失的数学知识，速度快是真的，属于捡起一支笔就听不懂下面的课的那种（。不过有录播，这个比自己看书效率高。考试难度是高的，竞赛大佬多是真的（但不是纯高考生拿不到优秀，我认识的几个纯高考生绩点都挺高的），优秀率是满的，调分是存在的，绩点低是有的，评分低是显然的（悲。

刘老师水平很高，优点是讲的东西很有深度；有ppt可以复习；另外还有机会供同学就感兴趣的知识上台分享；最重要是有提问白板、每次上课前都会认真解决同学的问题，而且很多问题确实是共性的

美中不足之处，一方面是有时会占掉课间（尤其是网课，课间基本上完全消失了），再加上讲的快，导致想跟上需要很大功夫；同学分享时有时会变成“炫技”的环节，用超出台下大多数理解的数学手段解题；听老师讲容易困（这个可能是我自己的问题……不过相比同时间段的数分和英语确实更容易困）

不过不管怎么说，老师确实是把很多地方讲的很出色，提问白板也是相当有用，同学分享也让我学到了一些方法。这个课应该是无论有没有基础都能学到一些东西的

上课教的还是不错的，拓展了一些内容，速度偏快，没有竞赛基础，也还能跟得上。但是这个班考试卷子很难，平均分比别的班低好多（物理不是统考，自己班出题），而且不调分，除非你是什么卷子都能90以上的竞赛大神，否则还是不要选了，你的GPA伤不起！ 我没有竞赛基础，上课认真听讲，认真做作业刷题，平均一周花10个小时在这门课上，要是考别的班的卷子应该拿个3.3不是大问题，结果最后在这个班里面喜提2.0，GPA被拉下去0.38。所以说，没有竞赛基础，还是慎重！慎重！慎重！

或许23级的力学已经考完，但是还没出总评，可能有些同学会来评课社区再看老师的评价，也可能有些同学开学初不知道评课社区现在才看。对于这门课，既来之则安之，如果成绩真的不满意，学校也提供了两次重修机会，等到后面去重修就好了，特别是学完理论力学之后再回头看力学会简单不少，总之不要影响后面考试的心情和状态。（如果今年捞了，那22级就真是小丑了）

今年捞了，2022级是小丑！

本点评具有很大的主观性，仅供参考，如有不同意见欢迎友好讨论。

力学A是大部分学生大学的第一门物理课，个人感觉也是非常重要的一门课。它实际上起到的就是一个让高中物理思维逐渐过渡到大学物理思维的作用。实际上课程刚开始刘老师便说了力学的一些基本观念、方法和理论是整个物理学的基石。普通物理的力学，实际上很多有竞赛经历的学生在高中就已经学过了并且有了相当的题目训练，但是也有很多人在高中几乎没有接触过物理竞赛（本人就是例子，典型“乡村做题家”，高中几乎没有接触任何竞赛的机会），学生水平实际上是非常参差不齐的。刘老师一直在说会尽量兼顾各种学生的感受，尽量让竞赛生也能学到新东西，对概念有更深的理解，而让非竞赛生也能有比较好的学习体验。当然，完全的兼顾几乎不可能，至少我接触的纯高考生大多表示完全跟上比较困难，而有些大佬还是反映“高中学过竞赛，几乎没有听过课”。而且个人感觉，刘老师备课，回答问题等都非常认真（还搞了提问白板，经常在群里面解答问题，并且也会安抚大家情绪，讲述大学正确心态和做法，补充前沿知识），但是讲课水平确实算不上特别好（当然也肯定不差），个人认为确实不太容易听得进去，而且对有的人效果确实不太好（当然，和数学进度永远跟不上物理也有关系，不过这个属于通病了）。

给分的话，授课对象理论上是严班，总体卷度颇高，大佬较多。有小测，取最高分，但是各种原因这学期只搞了两次，不知道最后有没有计分。然后每章结束时，周二第五节是讨论课，选择性听，上去讲的可以加分（其实开始上去的都是竞赛生，当时实际上大部分人都表示完全听不懂，也没有什么收获，后来我再看其实也只是竞赛例题罢了，物理学大题典都有原题，实际上对讲的人来说还是比较水的，我也水了一次，不过取了尽量对所有人友好的方式，感觉反响尚可）。期中据说是刘老师历年最简单，平均分68。期末考试五十分的公共题非常水，但是刘老师出的题比较阴间，五道题，有两个几乎纯叙述的题，非常考验对概念的理解，其他的也不是特别好做（老师原话：我觉得今年的统考题比往年难算，但是一道20分大题是原原本本的作业题，太善意了。我就出了几题10分的谈笑风生题 调整了一下计算量），谈笑间分数灰飞烟灭。期末感觉平均分看起来和期中差不多。最后其实据我问的情况，调分幅度并不大，起码中低分段给分一般，有些人表示几乎没有调。我因为期中期末尚可，加上研讨课加分，总评4.3，还是比较满意的。但是确实很多人本可以拿到更好一点的GPA，所以给分选了一般。

给之后的学生一点小建议：对竞赛非常厉害，实际上几乎不需要学什么东西的大佬，感觉可以选其他出题风格更接近竞赛风格的老师，可能更容易发挥优势，确保满绩？（当然，您随意选也行）对于接触过一点竞赛，但是并没有到可以完全不听课的（感觉科大这种人挺多的，很多不好好听课反而容易被落下去），感觉这种最适合刘老师的课，可能体验会比较好，既上得开心又有收获。对于纯高考生，如果不愿意付出比较多的精力，不推荐选，如果真的选了，那首先心态千万不要受影响，高考生力学照样可以学得比较好，你的心态不要受那些竞赛生影响（对所有学生都是如此）。高考生推荐正式上课之前，可以找一本比较简单的高数书快速补一点微积分，只会基本运算就可以，然后补充一点线性代数，也是小部分内容就够用了，如果没有来得及补充，那他上课补充的数学一定要找对应章节，做到理解并且会使用（此处推荐大一上就选线性代数，当时没有选，现在非常后悔）。之后他上课之前起码简单看一遍对应知识点，然后上课听起来会简单一点，课下再看教材对应知识，要深入理解（注意，个人认为科大蓝皮力学教材很一般，建议用舒幼生，能覆盖更多东西，而且讲解清楚，习题也很好，一定要做，习题吃透了起码力学搞一个优秀还是可以的，个别刘老师讲的内容舒幼生书也没有（如相对论的闵氏空间），如果不懂，有课程录播，也可以看B站叶邦角的力学，个人感觉很多地方讲得更清晰，也更容易接受）。最后考前最好过一遍概念，不用刷太多题，适当就可以了（刘老师不推荐我们用题海战术，甚至特意去图书馆借了竞赛生常用的题集物理学难题集萃，然后说出题时会避开上面的题）。

总之，希望学弟们可以有更好的力学学习体验和收获！

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感觉现在力学A的评课比较奇怪，怎么几乎所有力学A课堂都在说适合竞赛生，不适合高考生云云，其实个人来讲，刘老师某些地方确实不适合纯高考生，但是各个班级差别没有有些人想得那么大，也不是只有竞赛生才能学好，保持好心态才最重要。再这样下去都是适合竞赛大神，高考生没得选了。反正客观来讲竞赛生确实有优势，有些老师确实对萌新不太友好，但是绝对不至于每个课都是只适合竞赛大神，只要有收获就是胜利（感觉现在评课社区越来越向给分社区发展了，感觉并不是特别好的现象）

怎么说呢，我能感觉到刘老师是在尽力给我们讲懂，ppt上的内容也能听懂，但就是get不到他觉得很有意思的点（主要是觉得理所当然），然而做题有点受打击，解题能力完全靠自学

出分了，期中期末应该都比平均高5到6分，作业更是一次没敢落下，结果喜提3.0，一门课拉了0.2的g，服了

教材用蓝色的《力学与理论力学（上册）》，作业量适中。讲课进度较快，提前一个月结束上课，后续有少量助教的习题课。本学期开学晚，所以流体部分没讲，估计以后的学期会讲。刘老师经常在下课后长时间为同学答疑解惑，和同学讨论问题。

平时作业满分20分+期中考试满分30分+期末考试满分40分+平时测验满分10分

有讨论课，就是自己选题上台讲一下，可以有加分。

尽管无法确定其它的课堂情况如何，刘老师的课对新手不很友好：经常补充一些高级一点的物理内容令人被迫掉线，且并未着重教解题。诚然“物理思维比解题更重要”，但已经缺乏了“解出题”的正反馈的我，物理思维显然不怎么样。短短几周之后，我便不行了，作业能写则写，看了答案还不懂就尝试把答案复刻一遍。期中期末都在均分之下。我自己学得差，而130人的班级中考试分数比我低的几十个，他们的学得怎么样、“物理思维”又是如何呢？因此，或许将有一些人对这样的授课不甚满意。

给分不错。刘老师自称会调分，优秀率给满，而这也捞了不少像我这样非优秀的人。目测3.3、3.0这种分数的人也挺多的。

老师说自己讲的快，可以留出一个月时间来复习，因为这时候学了一学期的数学，能对之前的内容有更深的理解。

但是我觉得虽然确实有一个月复习，但是一些内容没有讲透彻。老师上课是全程写黑板，但是板书没有给人很清晰的感觉，而且给我印象是讲解不多，可能老师觉得有些内容是很简单的，没必要多讲，但是对我来说就不同了。老师说上课如果跟不上，我们可以预习老师的讲义，但是这讲义虽然有很多地方能发现更高级的东西，可是也是不很详细，有些地方老师上课讲了但讲义没有，我又怎么预习呢？

反正力学给我印象不是很轻松，比数分难多了，有很多地方迷迷糊糊似是而非，看书书写的也就那样，听课又讲的不是很细。老师说有问题随时打断，确实，但我不敢那，打断一次两次还行，要是打断的多了，那我不是很烦人，再说老师节奏也会乱嘛。。

而且流体力学弹性力学都没有讲，虽然本来就是选讲好像）

但是我还是觉得老师很好的，上课看出认真，而且对物理有着感情，经常在群里给我们分享一些心得之类的。

老师给分据说不错的，（因为感觉对我自己不算太好），出分了之后群里突然炸出一堆“感谢老师！感谢三位助教！”，害，可能我对自己要求太高了吧。