2024秋 2023秋 2022秋 课程号：00154806
-
少年班学院
- 少年班电子信息平台专业培养方案
- 少年班学院培养方案（高分子材料与工程）
- 少年班学院培养方案（化学）
- 少年班学院培养方案（机械设计制造及其自动化）
- 少年班学院培养方案（通信工程）
- 少年班学院培养方案（数据科学与大数据技术）
- 少年班学院培养方案（生物技术）
- 少年班学院培养方案（安全工程）
- 少年班学院培养方案（电子信息工程）
- 少年班学院培养方案（电子科学与技术）
- 少年班学院培养方案（信息安全）
- 少年班学院培养方案（理论与应用力学）
- 少年班学院培养方案（能源与动力工程）
- 少年班学院培养方案（自动化）
- 少年班学院培养方案（计算机科学与技术）
- 少年班学院培养方案（人工智能）
- 少年班学院培养方案（测控技术与仪器）
- 少年班学院培养方案（生物科学）
- 少年班学院培养方案（材料物理）
- 少年班学院培养方案（材料化学）
- 少年班学院培养方案（网络空间安全）
- 化学与材料科学学院
- 生命科学与医学部
- 计算机科学与技术学院
- 信息科学技术学院
- 工程科学学院
- 人工智能与数据科学学院
- 网络空间安全学院
- 微电子学院
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：数学科学学院 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：2.0 |
考试
总体来说考试题量较大，计算题较多。有些同学反映考试难度较大，特别是诸如拉普拉斯变换这类题目。但老师较为宽松，在评卷时有明显“放大水”的倾向，可能会重新捞一遍总评，帮助学生取得更好的成绩。助教也被多次提及，称其帮助学生不少，甚至提供情感支持和额外的指导。
给分
周老师在人际关系上获得了较高的评价，尤其是在给分和评价上非常宽松。多位同学提到老师“评卷应给尽给”，甚至会将总评分数再度上调。一位同学评论中表示“感觉自己的努力配不上这个成绩”，反映了老师的宽松评分标准。
作业
作业布置得不多，对课多的同学非常友好。总体作业量适中，难度适中，完成后对课程理解有帮助。
教学水平
多数同学认为周老师备课充分，定理推导清晰。但也有反馈老师讲课时态度拘谨，有时会出现声音较小、板书较小的情况，影响听课效果。部分同学提到，周老师讲课速度较快，有些内容需要课堂外自学补充。教师第一年教学经验有限，尚需改进。
课程内容
课程内容包括拉普拉斯变换等较为复杂的部分。部分同学提到这些部分的讲解不够详细，可能需要课后自学补充。课程总体难度中等，但对于不走神认真听的同学，课程收获较大。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
9.2
上过2（其实是1因为第二次课去了计网）节课来写两句
是个比较沉默不拘言笑但是一笑起来非常羞涩的老师（？
人在第一排 听到老师讲着讲着声音会变小
所以自己其实容易走神
加上老师讲得比较快 然后就可能漏过一些点orz
但是亲测 不走神的时候认真记下板书理解老师讲的每一句话 收获会很大
当然还是有一些点老师上课不会讲到 需要自己课下看教材看教辅来补充（我觉得确实不是我没听到吧（
班上钱班大佬很多 但是我跑不掉了呜呜呜
助教好可爱
补一点后续：
好几节课听不懂，，上课的时候真的感觉很死亡
感觉老师很认真但讲课经验确实还是不足
以及周三的早八好像还是有几次献给了计网
考试的那个周末 前一天ics 早上toefl 晚上复变
真的很折磨，，考到寄也是在情理之中
拉普拉斯变换那道大题一整个寄
难题磕了很久但没完全对
简单题也有小错误
但不过卷面成绩算上去刚好能优秀 也就没有难受很久了
12.5
出分力 看到成绩 还被提上去了两分
（虽然还是把我上学期打下的总评分数拉低了0.04x
（好想挂一个没去几节课被我催着考前两天速成然后nm比我高一大截的人艹
总之真的很感谢助教 不知道说了多少次cyq平时分-- 但还是没有扣下手
（感慨一点点这学期真的太难了 出现了一点短时间难以适应的变故 谢谢助教捞捞复变安慰只有我受伤的世界里的我
老师人也超级nice
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
查卷时看了看周老师给分，真的是拿显微镜给我们找分了 老师上课时推导定理基本上不用看课本，看得出来有充分备课，课程不难只要听课就不会不懂（虽然我从留数就没上过课） 最后一分没调（应该全校都没调），但是4.0已经满足了，周老师yyds
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
复变B我学的也是一知半解，对课程内容不好多说什么，但是周老师值得打10分。
我是为了22秋凑三休课表“不得不”选择周老师的课，当时因为是新老师的缘故心里也比较慌张，事实证明这个选择十分正确。周老师可能也是第一次登上讲台，讲课比较拘谨，但其实人非常活泼，也很乐意听取同学们的意见，比如拉麦的的位置之类的（虽然还是经常忘记xs），作业留的不多，上课也不点名。
考试的卷子与往年相比有很大的区别，考场上心态发生了一些微妙的变化，当时考完觉得全寄完了都要6月31号考复活考了，结果查卷子之后，没想到老师看卷子放大水，我一个积分上下限标错，导致结果算错，5分只扣了一分，感动子。这还没完，算完总评四舍五入刚好卡在89，感觉寄了的同时，周老师又在某神仙lqh助教的劝导下没卡我们的寄，直接喜提4.0，说实话感觉自己的努力配不上这个成绩，但是周老师不为难学生、给分之好可见一斑。
lqh助教真是绝绝子，考完了一直还当我的情感导师，笑嘻了
还吃了他请的火锅
算是选课的意外收获了，看到了别打我
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
近年复变函数似乎不调分了，讨论给分没有意义
老师应该是刚教这门课，甚至有些腼腆（雾
上课收获不是很大，开头讲的飞快，后面拉普拉斯变换和留数感觉备课不充分，经常卡壳，网课期间翘课一次自己看书半个小时发现看到了下节课的内容？（一节课到底讲了点啥呀）
老师板书真的很小，本人坐在第三排还是看不太清最后干脆摆烂不听，看书自学，最后卷面似乎最高（看来大家也都在摆烂，雾）
考试题量很大，提前十几分钟写完卷子检查了一遍改了几个计算错误（千万不要算错，否则一定会后悔选了这门课）
老师助教人很好，给加点分，不过收获上感觉真的有点失望
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
早就该来评了，今天才想起来
老师上课纯板书，这一点个人感觉很不错，坐第一排认真听老师讲收获挺大。
作业布置的也不多，对课多的人非常友好
至于考试一如既往地是大量计算，只恨自己算的太慢。
给分相当好，很捞。去查过卷，能明显看到是重新捞了一遍。在bb上先出卷面，再出总评，总评直接捞了一档。结果在jwc出分之后居然又来了个惊喜，再度被捞了一档，可见奶力之强。
总之如果你想选一名能听课的奶王老师，那么我很推荐。
