选课类别:体育 | 教学类型:理论课 |
课程类别:体育选项 | 开课单位:体育教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:1.0 |
李达老师的《拳击II》课程对于有基础和无基础的同学采取分组教学,循序渐进,重视基本步法和拳术。教学目标包括提高协调性、拳术能力和一定的自保能力。课程强调持续的身体训练,最后还安排学生佩戴护具进行实战练习。
考试分为12分钟跑步和30秒对沙袋展示拳法,通过考察学生的拳术学习成果。部分人感觉测试轻松,不需要死记硬背。
由于班里有不少拳击I的同学,客观上拉高了得分的门槛,但对没有基础的学生来说,努力学习后取得合理分数是可能的。
李达老师认真负责,风趣幽默,能够让课堂气氛活跃。尽管运动量较大,不少同学表示整体上课体验良好,对老师的教学能力表示赞赏。
10分好评来刷分来了,今天测12分钟跑,我是废物,身体素质太差了,不如去年了,老师确实挺好的,诙谐有趣。
这是我第一次尝试选之前没有任何经验的体育课(之前并不是卷,而是觉得选有一定经验的和认识的人一起会更好)。
拳击并不是戴上拳套随便挥挥就完事,还是需要一定协调性的。以及拳击其实很累的,需要不断爆发,最后一节课老师让我们带上护具互打,一个回合 2.5min,打完整个手和脑子都快瘫软了。
这学期测一千米的时候前面大佬破风,我破了 PB。
最后考试是对着沙袋打 30s,展示自己这学期学的拳法。注意老师说的要点要记住,比如出手后要回到基本姿势,不要摆手登。
上课:老师对于有基础的同学和没有基础的同学分为A、B组教学,A组从头跟着老师练习基本步法和拳术,B组则进行提高训练,增加一些动作配合,在A组有一定基础以后老师就统一授课了。总体来说,老师上课认真负责,也很有水平,在努力帮助大家学习拳术,力求有一定的自保能力。
考试:分为12min跑和1min自由空击,主要是把一学期的所学展示出来。
给分:由于班级里有很多拳击I的同学,因此客观上会增加得高分的难度,尤其对于没有基础的同学,但是努力学习,拿到还不错的分数是很有可能的。本人没有基础,拳术也一般,最后成绩也是比较合理的。
ps:如果这篇评课对你有所帮助,希望你也能留下自己的足迹,帮助更多同学。谢谢。