选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:数学科学学院 |
课程层次:专业基础 | 学分:2.0 |
于树澄老师的《复变函数B》整体教学安排符合典型的工科数学课程框架,讲解以定理、证明和例题为主,思路流畅,声音动听,讲课条理清晰。然而,部分学生认为讲解偏于照本宣科,重点不够突出,自学效果与听课差别不大。
作业量合理,只要认真完成基本可获满分。考试题量大,但评分略显宽松,优秀率提升主要依赖40%的平时分,部分学生感受到放水迹象,尤其是低分段被抬高。然而,也有学生对考试未调分表现出失望。助教对作业解析存在不满,但于老师本人在线答疑及时。
总评捞分现象较为明显,尤其在平时分的助力下,许多学生对总评表示满意,认为给分宽松。尽管平均分高于其他班级,但评分公平性受到质疑。总体而言,对于学习有所懈怠的学生及突击复习者相对友好。
对于希望通过自学掌握课程内容的学生,此课程仍然可选。而对于重视上课效果的同学,可能须考虑于老师首次授课的因素。课程总体难度较低,利于成绩的提升。
老师讲得还行,而且是我所见的第一个在线上问问题很快回复的老师,老师满分。但某个助教就逆天了,写的作业解析都能写错,我去问还不耐烦,还让我再想想,那么简单的放缩错误是我瞎了?还是你就没看我写了什么?发现是他自己写错了又证不出来,最后我问了老师才会了,说实看他的解析我都感觉他没认真学过复变,最后,不想当助教就别当,别一天天不耐烦的样子,而且你的水平配不上助教,老老实实上学得了,我真心看不上没能力还不负责的人乱叫。(查卷不让互相对是害怕自己改错太多吗?孩子🤣)(此评价没有成绩因素影响,全是个人对某助教的主观感受,不喜勿喷🙏)
作为助教澄清一下,本次考试我们班改卷比较放水,很多题目没做对也尽量给分了,导致与其它班相比分数普遍较高。46开计算的话(考试75分)优秀率确实是满的,高分段调分情况我也不太清楚。
讲课和自学差别不大,讲解过程中重点不太突出,基本和书上一样,但是关键的地方解释也有限。由于反映(举报)上课不行的人太多还来人检查了,平时上课不少人都不想听。平时分只要做了作业基本都能满。这次是平时分和期末46开不调分,今年题量较大,分数普遍较低。虽然说给分放水,但是要通过给40%平时分来给优秀率说明高分段应该抬得很勉强。而且与调分不同,通过直接给高平均分来抬整体分数对低分段很友好,但中间这一段就很难受了,尤其是分数普遍被压的时候
上课昏昏欲睡😡😡 可恶,40平时分后一分不调,我就不信有百分之40的75分以上
好吧,本来我以为全年级统一赋分,直到我听说别的班60多分就有85
先占个位。讲课总体观感还是很好的,很符合科大工科数学课的流程,先讲定理再夸夸一顿证明最后讲几个例题,上课思路还是很流畅的,声音也好听(嘿嘿)。作业量也挺合理(比魔鬼概统好多了23333),但是据老师说今年应该三七开不怎么调分(😭大悲),等出分再看给分如何
出分了,是哪个老师嘴上说着不怎么捞但是实际上捞了足足有四分啊🤗🤗大爱ysc
老师讲课水平我只能给出一般的评价,基本只是照本宣科,但作为新老师我也不苛求太多。据我所知这个教学班作为两个英才班的置课班级,平均分比其他班级略高些也合理,助教解释是因为改卷放水分数略高,但在试卷一堆积分计算题目的情况下,助教的放水标准让人捉摸不透,成绩分布情况也没有公布,实在让人不太信服。总评严格作业期末四六占比,也算捞了一把吧。。。
目前来看,至少讲课很好,条理清晰,虽然不知道考试给分如何,但是讲得不错。 出卷面了,没查卷,但是属于我自己考得辣鸡,简直没眼看。 总评已出,虽然没调分,但是平时分40%,已经属于神仙了。至少对于我这种拉胯崽很友好。(虽然身边的卷王在吐槽doge)
复变B这门课,应该是我这学期最简单的一门课了,虽然考的就一般般🥺
老师上课也是全程板书,定理,证明,例题一个流程下来感觉也挺舒服,讲证明的时候也是在摸鱼,上课环顾四周发现听课的同学不是很多,这门课自学+考前刷刷往年卷,至少可以拿个不会很低的分数。
出分速度也挺快的,感觉老师还是捞了很多的,对于我这个菜鸟来说已经很满足了
老师讲课基本就是照着课本内容讲,不是读数,但是内容100%复刻,可以说教的很一般,听课得知的信息不会比自己看书学到的知识更多。但毕竟是第一年带课的新老师,也能理解。
复变考试题量巨大,还是捞了一手的。
出分了,还是小捞一手的,应该是为了往40%优秀率上凑,作为两天时间复习的突击队员,考完已经不抱希望了,但还是被捞了一下,很感谢了🥺🥺🥺
老师上课清晰明了,细心耐心,反正能听懂,而且一身腱子肉(doge),挺有型的
复变B本身也不难,作业认真做没多大问题
捞没捞我不知道,但期末挺简单的,考了82还是83,最后总评4.0,可以冲