司马的nwq都知道承诺一周布置12道题，你尚世界木琴是批发的敢这么布置作业

方才是承诺了一次不超过8题，加上课讲的中规中矩还算可以接受

出分更新：这个调分力度，我也不调分了吧

出分更新：初步推测为235比例给分，期末总分超过一百按一百计算，高分段无调分（我一位同学期中期末均90分，总评93，我期中93期末105，总评98），由于不清楚隔壁班的调分情况，给分只能说一般。 助教方面，评论区也有同学在吐槽期末有作业原题但没解答的事情；此外在查分的时候，我从两位助教那里分别查到了不同的分数，为此去查卷又发现助教少加了十分，可以说真无敌了。

关于这门课：前半学期主要讲授离散情况下的各种概念，后半学期聚焦在Grimmett第五章与第七章，个人认为是对概率论基础知识与方法的初步介绍，并没有涉及太多概率论区别于实分析的内容，处理问题的各种方法也更接近实分析与一点组合。我整个学期没去上过课，自学方面的建议是先从简单的证明看起，逐渐熟悉概率论的语言，再去尝试阅读一些比较复杂的定理证明，实在看不懂的话可以把证明抄写一遍，抄着抄着大概就明白了。此外强烈推荐隔壁ldz班的习题课讲义，它将各种方法提炼出来，对于初学者把握整体内容很有益处。

关于考试：两个班统考，由于ldz班的卷子几乎每年都会流出，再加上刘老师出卷格式几乎固定，其实考试的难度是逐年降低的，也趋于套路化，比如倒数两题必然有BC引理估计高阶矩，处理方法也和往年题几乎一致，如果做了往年卷子的话其实能很轻松的解决，前面的小题也是如此。当然这些的前提是认真地做了往年的卷子，且有人愿意提供完整的解答。这样某种意义上其实还是很利好喜欢考前突击的同学的（我想挂一个人XD）。

最后，这门课作为基础课，虽然学习过程遇到了各种事情，但结果上确实激发了我对概率论的兴趣，以后也会继续关注相关的课程内容。

原评课：

我无意对这门课本身做出评价，我只想吐槽一下这门课的两位助教A和B，我不理解他们是怎么当上助教的。

1.作业解答与习题课：作业解答至少三次以上直接将学生交上来的作业文件直接发到课程群，而助教自己写的答案并不全，且拖拉严重。习题课只是简单讲作业题，没有一点拓展，而且常常会以没人听为由取消并改为直接发答案（有时候答案发的是学生的作业文件，那么我请问你们助教有什么用？不如直接让同学自行组织习题课还更轻松）。比如5.11的习题课由A助教负责，但因为第二天大部分同学有别的考试，A助教决定直接写答案，表示要好好写一下，第二天发。但是一直拖到5.13在有同学催促的情况下才发了一部分。剩下的题目要么因为能查到所以不写，要么因为自己写的有问题直接就不发解答了，表示再想一想，但却再无后续。

2.答疑：经常不回复或者乱答。A助教装死严重，充分发扬躬匠精神，只道歉，不干事，期中前有一次我问他题目，对方表示有时间写一下，此后我隔了两天又问了一遍，然而再无回复。B助教乱答严重，对于我问的题目（有的甚至是作业题）几乎没有给出过严谨的证明，用语相当模糊，有时候给出的解答本身就是错误的。我对两名助教的水平深表怀疑。

可以说这门课的两名助教完全不称职，没有任何的责任心，水平令人怀疑，不配给同学们当助教。

作业破防两周了，，这两周都有两到三问十分困难，但难的地方总是在偏组合的一些奇奇怪怪的地方。。。

去年春上叶班近代，上学期上宁方程，这学期上尚率论。。。作业少的课都是谁在上啊啊啊(>﹏<)

占坑

开始作业比较多，在同学和助教反应后正常了。

期中之后感觉讲课速度加快，等等孩子，跟不上了😭

6.6更新：被卡绩了

能期末批量补交作业的课就是可以接受的课.

老师讲课很平淡, 无亮点亦无槽点. 个人感觉学下来收获最大 (也最有趣) 的地方是刚开学几周的概率论公理化, 把自己以前学概统时脑海中许多不清不楚的认知都刷新了一遍, 使人兴味非常. 其余的收获基本等同于重温了一遍概统的概率部分, 收敛, 大数定律这些原先不会的东西还是不会.

连续部分没学懂, 以后需要用上的时候再自学吧.

作业全补交, 期中77期末均分, 总评2.0. 按开学给的2:3:5往上调了3~5分的样子, 也可能是改比例了.

尚老师貌似是刚来带概率论这门课，上课水平还可以，该讲的内容都能讲清楚节奏把控得也还行，说实话超出我学期初的预期了。

上半学期的作业量很大，在接受同学反馈之后也降低了作业量。但助教的体验要相对较差了，习题讲解和回答问题都不是很积极。

总体而言算是比较中规中矩的体验吧，学期初没选上刘率论来这个课堂还是可以接受的。