| 选课类别:英语 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:外语教学中心 |
| 课程层次:通修 | 学分:2.0 |
谢鲤丞老师在《英语交流I》课程中赢得了同学们的一致好评,被认为是“超级超级好的老师”。课堂充满乐趣,有各种有趣的活动,气氛轻松活泼。同学们普遍感到课堂充实且愿意参与,许多人在学期结束后还希望继续上她的课。老师体贴且善于倾听学生诉求,能让学生感到幸运。
课程作业主要是U校园,谢老师将截止日期设在学期末,给学生很大的灵活安排时间。作业负担轻,许多学生表示几乎不需要完成课外任务,轻松获取平时分。参与课堂活动即可获得加分,U校园占平时分的比重小。
期末考试包括口试,只要平时活动参与积极,口试大胆表达,课程通过基本没有问题。小测占比极小,题目来自U校园。即使英语基础一般的同学,也能获得较为满意的成绩。总体给分宽松,充满人情味,有同学提到可以“无脑选”。
谢鲤丞老师的《英语交流I》以宽松轻松的氛围和灵活的作业安排而著称,适合不想在课外花费过多时间、同时希望获得积极学习体验的同学。课程充满乐趣,评分友好,广受学生热爱和推荐。
谢老师是一个超级超级好的老师。无敌了。整个学期下来感觉非常充实,上课也有各种各样的有趣的活动。整个班级的同学在学期结束后基本都想“续杯”。如果是大一的新同学的话可以无脑选(我选的时候谢老师还没有评课社区的评论,现在看来实在是捡到大漏了)。
我不管别人怎么评价,我再打10次也是10分
本来刚考完政治出来看到消息的时候吓了一跳,明明U campus已经写完了为什么进度还不满。后来感觉可能是因为图书馆里进度赶完之后,就把手机撂在图书馆,一个下午没管导致的。回来的时候手机都关机了,但是自己也没有多想。可能是进度被刷掉了吧。
本来以为怎么解释都说不清了,但是老师选择了相信我并给了相应的分数。说实话,有这样一位体贴的老师是我的幸运

上完了谢老师的英语交流II发现还没点评,所以回来补上,直接说结论,在老师课上只要愿意参加一些活动,然后期末口试的时候大胆表达,这门课可以说基本没有问题。老师本人超可爱,从来不会给出强制任务,U校园每次截止日期都是学期末,据我所知这门课还没看到像谢老师这么宽松的老师,所以不想在这门课上花课外时间的同学可以无脑选,课上活动很多,氛围还是非常轻松的,偶尔参加就可以给自己加上平时分(参加就可以)。一学期会有一两次小测,但占比极小(可以看我下文),上面都是U校园的原题,做了就会。(虽然本人没做)
本人英语交流I和II都是谢老师班上的,连续两个学期U校园一点没做(谢老师我对不起你😭),U校园占平时分五分,最后两次成绩都是4,所以老师的奶度不用多说了(谢老师我真的对不起你😭),真的可以无脑冲👌
老师人很好,作为英语老师不强调考勤
平时分取决于平时上课发言
最后混一个学期喜提3.3(u校园0分)
总体来说好混,推荐
非常棒的老师!墙裂推荐!都给我选!!!
虽然没达到优秀率,但也能接受,毕竟英语底子不好。
对比隔壁读写的2.0,英语交流的打分还是不错的。
平时作业只有U校园,在期末考试前完成就ok,平时挺轻松的。
没卷英语,收获什么的就不讲了。
英语不算好的可以放心选,很开心的一门课程。
PS:谢老师的交流II爆满,都去冲没早八的那节了,没抽中务必要蹲点抢。
pksq之前没有评价,但是我觉得这场豪赌还是挺成功的。
打一星的什么心理(流汗黄豆),不理解。
没啥可说,反正老师人很好,作业就只有U校园,上课也不错
不管怎么样都配得上个10分吧