2025春 2024秋 课程号：HS165304
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：通识 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：核心通识 | 开课单位：艺术教学中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.0 |
教学内容与水平
邵可人老师的《音乐来信——走进交响世界》课程主要讲述西方交响乐的发展历史和著名作曲家的作品。大多数同学认为课程内容丰富且有趣，适合对交响乐有兴趣的学生。然而，也有学生觉得上课时间较晚，容易感到催眠。
考核方式
课程考核分为PPT汇报或3000至4000字论文两种方式，给分标准一致。有学生认为论文字数要求较高，写作耗时较长，但认真分析音乐可获得好成绩。PPT展示要求内容充实，可能会增加压力。
给分情况
整体给分较为慷慨，尤其是在认真分析音乐的情况下，有学生得到了较高的分数。但也有学生仅凭GPT写论文却也获得了较满意的成绩。部分同学认为老师态度较"mean"，但未具体描述给分不良的具体情况。
其他
课程有签到环节，尽管不少学生缺席课程，依然获得不错的成绩，说明签到对于成绩影响可能有限。对于对课程内容感兴趣且有时间投入者，该课程会是一个不错的选择。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
第一周课选满了老师说不能个性化加人，好不容易有人退课才选上，那些打低分儿的怎么不早点退了让我选呢？
出分了，本人选的高新区的班因此班上有很多学号PB21开头的同学，因为某次事故老师保证不会在成绩上为难大家。老师似乎是中央音乐学院毕业的，来科大第一年开课，上课有讲解西方交响乐的发展历史和著名作曲家也有聆听一些代表作，晚上上课有些音乐听着会比较催眠。考核方式是PPT汇报或4000字小论文，本人选择的春之声圆舞曲，照着谱子一小节一小节分析才凑到四千字写了一天最后喜提A+也算值了。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
先占个坑，课程考核方式是PPT或者论文（3000字），老师说两种形式给分标准是一样的。发现大家选PPT展示的内容都很“充实”啊，压力有点大，不知道我最后得分怎么样。
出分更新，论文课又+1个3.3，😭果然我还是不适合论文课，卷不过唉😮💨
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
2024第一节课讲的考核方式。
先留个8分
关于方式一的吐槽：4000字太多了吧，上半年的交响乐赏析我才写了2700，还要求是论文格式。不知道最后会不会严格按照这个标准执行
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
快毕业了，作为一个究极摆烂➕绩点过低的人，给所有上过的课写写评分吧！
听说有几次签到，还记30%成绩，但是我只前两节课去了，一次也没签到过。
课程内容我就不做评价了，说说给分吧，论文是**写的，具体就不说了，反正是音乐具体的分析部分写得很模糊，别的部分倒比较精美。最后总评3.3，感觉很不错。看楼上说的，音乐分析认真分析的话分应该能很高。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
上课感觉还是很有意思也有收获的（对于我这个对交响乐的接触停留在京吹的人而言）
总的来说很开心的课，就是最后论文4k感觉略微有点多…
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
1.13 更新
出分了。省流：至少有五次签到（听人说的）只签了一次，论文是GPT一晚上写的，给了3.0，大四人很满意
先评均分
这是1-18周的课，咱是高新区大四人，基本一节课不去，全靠群友传递信息。给分机制如其他同学所述
老师是新老师，随机开盲盒，反正咱只需要水课学分毕业
