选课类别:计划 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:近代物理系 |
课程层次:学科群 | 学分:3 |
刘树彬老师,授课很认真,讲解挺清晰的,态度比较严肃,比较在意课堂里学生的小动作,很不喜欢学生迟到。老师PPT做得很认真,动画演示可以帮同学比较好地理解线路的过程变化(但课件里加的很多切换效果有莫名的喜感)。隔壁赵雷老师来代过一节课,相比来说,赵老师与学生的互动会多一些。
作业量不大,只是部分章节的作业题目写起来很麻烦。老师有随堂小测,一般是测上一节课讲的内容。数电的课程内容比较多,期末复习时看完PPT都要花很多时间。(老师布置的思考题有时间的话要思考思考,有可能它就是下一节课的小测题 Ծ‸Ծ)
课程选的助教挺负责的,习题课和答疑也都讲得挺好的。
关于考试和给分:这次考试题比想象中简单不少,没有很复杂耗时的时序电路设计。考试知识点的考察细致但不深入。老师的给分方式是平时分30%(含随堂小测),期末考70%,除非提前给老师写纸面申请说只要算考试分。最后给了我93,因为不知道期末考试具体的分数,不太好评价给分怎么样,不知道是不是严格按照他说的给分方式来。
说几句吧,这个老师上课只把自己讲明白了,最后给分超级烂,刷新了物理课新低,强制要求学生到课,结果还是没人听最后自学,我不知道是他授意还是助教有问题,写作业从不看写的认不认真,只考对不对,所以自己写的作业分很低,只能抄。不愿意看这么多的,一句话讲的烂给分差
怎么说呢,老师PPT做的挺好,有时有点小幽默,课讲得也挺好,今年没有小测。
复习了四五天,最后考的都是什么破玩意,设计时序电路都没考。大题考的是算OC门上拉电阻,一个等效为JK触发器的时序电路,一个贼水的组合逻辑电路,画波形图并求振荡周期,还有一个代数逻辑化简。比信院的题简单多了。
话说我进了刘老师的组,一节组会没听过,没什么事吧?
数电比模电简单点,但内容巨多......平时讲课还行,不过在听的人貌似也不多。经常突击小测,小测纪律及其严格,但题目说实话不难。
考试也是概念题+计算大题。概念题就看运气了,不过ADC、DAC、ROM、RAM啥的考前还是喵一眼。大题难度挺大,考了多谐+SR+时序电路设计,最后加时15min......
给分出来一片哗然,不知道是否严格按照30+70来的...自己混了个4.0但其实感觉考试发挥应该比这个高。不过个人觉得科大这套电路课老师间区别不会很大,统一命题+流水改卷,给分差不太多。
最后祝贺一下终于没有电路系列课程了!
战略性放弃课程之二(对数电毫无兴趣,学期中全靠数电实验续命,学期末一天一学期,作业全靠抄
但老师好像还行,虽说讲课声音贼小导致我想听的时候也听不清。
主要自己也没有花时间去学这门课,一开始还自己写作业后来就弃疗了。期末考有一大题不会写(20分),助教说最后除了不及格的同学,剩下的都没有调分。
感觉这门课成绩低的一个原因是因为物电的同学也上这门课,他们的专业课当然很认真咯,我们这些不花时间去学的当然拿到的成绩就差了。如果对这门课有很多的不满,大概就是希望把专业的同学和不专业的同学分开,那些不专业的同学可以适当降低要求。我实在觉得这门课很繁、烦。
个人挺喜欢刘老师的,认真负责,讲课不算无聊吧,也经常扯一些他们做的东西。上课会提前把PPT传到公开课网站上,有时会突击小测,对课程纪律尤其是不迟到要求比较严。