计算方法B(张韵华) 2019春 2018春 2017春 2015春 2012秋 2012春 2011秋 2011春 2010秋 2010春 2009秋 2008春 2007春 2004秋 2004春 2002秋  课程号:00151105
2019春 2018春 2017春 2015春 2012秋 2012春 2011秋 2011春 2010秋 2010春 2009秋 2008春 2007春 2004秋 2004春 2002秋  课程号:00151105
7.9(7人评价)
7.9(7人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:数学科学学院
课程层次:专业基础   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平

张韵华老师带着学生逐步学习课本内容,讲课非常熟练且偶尔补充推导细节。部分同学认为老师讲得太快,而课堂体验相对舒适。总体来讲,老师讲解透彻但有时速度较快。

课程内容

课程内容包括插值拟合、微分积分、解方程组和矩阵特征值等。内容较为基础,但期末考试难度较高,特别注重计算和分析。近年来,期末考试难度波动较大,部分同学反映难度与往年试卷差异明显。

作业与编程

作业量适中且不多,包括书面和编程作业,编程可以使用C、Matlab等语言,题目可自选,要求不高。实验交了一次,题目可选,记得写总结和理解,会有加分。

考试与给分

期末考试难度较平时作业高,对部分超纲内容有考察。给分机制透明,一般为考分+6-10分不等,个别年份考试难度可能较预期大。最后给分较好,积极参与期末小论文作业可直接加分。

课堂体验

课堂上老师善于引导学生walk through the textbook,提供舒适学习体验,课程节奏适中。不过,一些同学觉得课程相对简单没有充分听讲,从而影响期末成绩。

额外资源

张老师在MOOC平台上提供Mathematica课程,推荐同学参考提升符号计算能力。

总结

总体而言,张韵华老师的《计算方法B》课程教学认真,作业量适中,考试难度不稳定。适合有编程基础且能积极参与课堂和作业的同学选修。

排序 学期

评分 评分 7条点评

长者 2018春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

上课不错,作业少,编程简单

然而考试最后一题貌似考了些有点超纲的东西。。

最后给了3.7(卷面78)

1 1 复制链接
以上药丸
立即登录,说说你的看法
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

老师上课方式对我还挺新颖的---屏幕上是连续的与课本几乎一样的内容, 老师讲解, 偶尔板书一些推导细节. 相当于老师带着walk through the textbook step by step, 只需在课本记些insights, 还是比较舒适的课堂体验.

0 0 复制链接
平均之人 2019春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这门课评价:

有书面作业有编程作业,语言任选(C matlab mathematica等)

课程主干内容挺简单的(就是插值拟合微分积分解线性非线性方程组算矩阵特征值),但期末考试比平时作业难多了(除了计算还要分析),对我这种不刷题的人来说太难受了

加上这学期教务处蜜汁操作把数学课都挪到下午考(一天最困的时候),头脑糊里糊涂,连拉格朗日插值公式都差点不记得,考得一塌糊涂,绩点3.0,近期最低

 

张老师评价:

老师要退休了,我们算是她带的最后一届

老师讲课无比熟练,但是讲得飞快,很多人因为这门课简单就不好好听

老师布置的作业很少而且很简单,但是不够期末难度的

老师对于编程作业很不重视,题目自选,交了就行

老师在MOOC上有mathematica的课程,推荐去看看(mathematica的符号计算听说很nb)

0 0 复制链接
绯君子 2019春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

我买了往年的题,但是今年突然难到爆炸,和往年根本不是一个水平。 这是我从大一下以来最低的一门课。 我大一下以来除了有两门数学拿了3.3,马原3.0,一次大物实验3.3以外,其他所有课都是3.7以上,谁能想到计算方法这种课拿了个3.0。感觉很崩溃。 主要问题就在于我一直按往年题的难度复习,而且计算方法还和材料力学叠在一天考试。更多的精力当然放在材力,谁能想到单单这一年计算方法釜底抽薪。 这样吧,感觉剩下的期末复习也没什么意义了。 一门课毁我一个学期。

0 2 复制链接
........调整状态,加油!你倒霉的是没有准确的预估难度,但是幸运的是这门课只有2学分。我去年春季学期有1*2.7+1*3.3,跟你情况差不多,但是最终学期总gpa非常高,你不要灰心,加油啊
zhangsir唉,我也是这样,真没想到最后这门课考炸了
立即登录,说说你的看法
ustc小老弟 2017春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

还是挺有意思的一门课~作业量也不多,编程实验一定要按时交!而且提交时记得写上总结和自己的理解,会有加分,考试都是平时作业题的类型,难度一般,参考往年试卷即可,出入不会太大。另外想刷绩的最后写小论文交一下,会有4分左右直接加在总评(而且貌似写了就会加分?反正我是用了两个小时随便写的)。最后给分也是蜜汁好hhh

0 0 复制链接
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这学期期末是近几年来最简单的一次。平时该明白的都明白了,作业也都是自己写的,可惜期末自己智障连犯两个SBSBSBSBSB错误怒拿3.0,简直了。张老师一如既往的好人,个性化的时候二话不说直接签字,课讲得也还不错,画风正常,体谅学生。作业少,编程实验一学期只交一次2-3题,题目可在课后20几题中自行挑选。

0 0 复制链接
学渣 2017春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:没有

(没卵用的)数学套餐之一

给分=考分+6-10分

从不点名,所以从来没去过,自己写代码找工作,考前复习两天肯定能及格的

0 0 复制链接

张韵华

教师主页: 戳这里

其他老师的「计算方法B」课

段雅丽 10.0 (1) 2016秋 2009春...
张明波 8.3 (3) 2014秋 2013春...
童伟华 7.8 (33) 2019秋 2018秋...
张梦萍, 刘庆源 8.0 (1) 2018春
刘源 8.0 (1) 2016秋
刘庆源 7.0 (2) 2018秋
陈效群 6.5 (2) 2017春 2014秋...
张瑞 7.3 (22) 2021春 2020春...
蒋琰 7.1 (33) 2022春 2021秋...
徐宽 7.0 (48) 2021春 2020秋
陈景润 6.4 (16) 2022春
张梦萍 6.2 (12) 2021春 2020春...
陈先进 4.4 (26) 2021秋 2021春...
傅孝明 2.8 (21) 2021秋
未知 2008春 2007春...
徐岩 2009春 2008春
王新茂 2015秋 2014秋...

张韵华老师的其他课

符号计算系统 8.0 (1) 2011春
符号计算软件 7.2 (19) 2020春 2019秋...
符号计算系统Maple 2009秋 2008春
符号计算系统 2013春 2010春...
线性代数 2009春 2008秋...
计算方法(A) 2003秋 2003春