给大家传几份历年试卷吧，考前做了一遍很有用！！

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总评的确是期末卷面+1

前半学期还去听课，后半学期早上起不来了就没上过课，不过作业看书就能做，考前突击就能考高分（近几年考试难度在上升，写完往年卷子一定要把书上的内容过一遍）。在这里附上自己的编程作业（纯C，GB 2312编码，请使用C99或更新的C标准编译）以供编程基础薄弱的学弟学妹参考，不保证都对（个人认为编程其实和考试关系不大，算法了解思路会简单的计算就好，主要是证明比较重要，注意Taylor展开要仔细）。

计算方法编程作业2018秋.zip

补充：作业仅供参考，不要抄袭。有助教反映很多人直接抄编程作业。今日闹得欢，小心拉清单。抄作业是很容易看出来的，不要做这种事情(´･_･`)

坦白说上课会有点跟不上，因为童老师补充内容蛮多的，其实多数考试都不考，不止今年不考，往年卷子也不考。考查课程内容的考题没什么区分度，稍微犯点错误就掉到平均分水平了。给分基本按期末给，稍微加一丁点。

考试不考算法，更不考写代码。

顺便列一下自己观察到的不考的内容吧，不保证下次考试仍然有效。

• 三次样条插值，只需要知道二阶导数连续即可
• Romberg积分
• 重积分
• Gauss积分
• 非线性方程组求根
• 条件数
• Jacobi方法求特征值的具体计算公式
• QR方法
• 时间、空间复杂度的计算
• 出于数学的严谨性补充的定理和证明

（你这是假Markdown啊，还非得用鼠标点） 

图1：我的成绩

图二：我的期末卷面

图三：。。。。。。

当然了，我们这个班大佬比较多，今年卷子也简单些（虽然我到最后都不知道自己咋考这么少的）。

另请计算机学院的同学们，大三上学期赶紧把这个课修了，别下个学期跟一群XX老师浪费时间；童老师作业很多，但起码不恶心人。

感谢助教们，实在是考前复习的一大救星。童老师比隔壁蒋老师还是更贴近考试的，建议大家来选（你一个全年不上课的人在说什么）

分享一些资料：http://home.ustc.edu.cn/~fym0503/numb

这学期担任这门课助教。童老师的课绝对是几个班里质量最高的，布置了很多编程作业，还安排两周一次的习题课。我上习题课的时候也补充了不少课外的题目，考前带着大家过了七八套往年真题。这门课学的东西对各个学科都是比较有用的，不过最后考试拉不开差距

我成这课的助教了hhh

这课我基本自学，有人说作业多。。。但其实都是代公式计算，编程作业也都是最基本的，期末考试计算量挺大建议带高级计算器。学到的一些数值算法在科研上用处很大，建议认真学。

我期末靠着高级计算器拿了 95，总评 96。

童老师讲课蛮有趣的。对学生很好，每节课都以“同学们好”开始，会开一些玩笑，解答疑惑也很耐心。

大二可以把这门课先修了，预备知识只需要微积分和线性代数。

童老师讲课感觉很不错的，不会那么无趣，人也非常好，推荐一个。

最后班上考的挺不错的（毕竟班上大神多），但貌似作业扣了较多分？卷面占总评65%，但最后总评几乎都是卷面或卷面+1

计算方法这门课程本身也比较简单，无非一些算法，（当然，我没有深入学习

老师上课中规中矩，但是平时作业量超大，一学期九次编程作业。书面作业跟考试题没有多大关系，也很费时间。考试题目难度一般，主要是细心，4.3不好拿。

推荐一波助教的讲义，考前复习看这个就够了。

据说是被助教坑了

老师讲的挺好的，我感觉自己考的也挺好的。最后卷面分跟自己估计的有差距，因为已经离校了也没有查卷子。但是最后总评没有调分，而且据说平时分并没有给满，这就很尴尬了。交了作业答案正确为什么不能给满分？

上课还行，虽然有些时候还要自己再看书。作业有些多且会有时补充略难的题，还有编程作业。考试是除了少数不要求的内容以外全都有可能考（考后过数月就会回想这些东西当时复习时是怎么背下来的），知识点很多且因为这课特征，不成体系（每一章相对比较独立）。最后给分据说是考试总成绩稍微加一点点，优秀率未知（本人虽然优秀了）。

量化系数：5+4+4+3+4=20=>8

背书最多的一门数学课

比算法课学到了更多算法，比计算机专业课做了更多实验。平时上课听讲几乎没用，考试仅考察背书能力和刷题能力，最后得分也不是考察整个学期的表现，而是看你最后是否比同学考得好。总评+1（或-1）这个说法亲自体验后发现是事实。

总的来说课程内容是有用的，但是教学和考试形式有点无聊甚至恶心。如果问我是否后悔选这门课，大概率我会说是的

总评等于期末+1实锤……

还有同学没+1的，大概是作业做得不好？

老师讲课讲得好，但作业有点多，考试难，爆肝助教给的复习提纲（很nice），熟练使用计算器，卷面勉强90+,总评加了两分，没拿到4.3。学分数和作业量相差悬殊。

有一说一，平时不怎么编程的我还是学到了不少东西的。

优秀率以下被卡绩了，3.0比较郁闷。

总评依赖于期末，虽说填空题没错，大题两道全崩，无奈。

我就是想大二把这门课上了，感觉没啥意思，要说收获的话，就是自学了一下matlab的基本命令。

作业超多，老师就是念ppt。

作业真的很多。

今年均分74，低分段大概调了2分，高分段应该没调。

刚出卷面分93，先打个9分，如果还是总评=卷面+1我就再扣一分（╯‘□′）╯（┴—┴

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出分了，总评也是93，可见和之前给分还是差不多，不过90以下的还是调了的。

对于这门课我只想说两个词：看书，刷题。

还有看书的话一定要把老师讲过的全都看一遍，这课只要讲的没有不可能考的。我们这学期填空考了6分的qr方法，我考前没咋看这里（毕竟连习题都没有），只蒙对了2分，剩下4分白扔了，也是可惜。

战略性放弃课程之三（全程基本只了解算法，写了写代码，作业太过无聊所以全是抄的（比如手算幂法求特征值？），期末一天一学期失败（原因大概是对数值计算实在是苦手）

关于童伟华老师，我觉得我和他相性不太好（雾），上课如何实在难以评价，还是闭嘴好了。

不划范围有点坑...考前背三次样条等一大坨公式，结果根本不考

讲课还不错，但是专业问题，一点都提不起兴趣听。

给分一般吧，出几份力，拿几分成绩

童老师上课讲的还挺清晰，不是那么乏味。可以选一选

考卷比较简单，然而像我这种算错大题的就gg了。。。。最后给查卷，给分应该还可以

某一楼的历年试卷确实很重要。。。。另外各种算法的误差是重点

这门课本来就比较简单，只需要微积分和一点线性代数的基础，童老师上课讲得也挺清晰，作业量不算多也不算少，包括课后习题，补充题还有两周一次的编程作业，把作业完成好就OK，不用再另花时间找题做了。

最后总评=期末成绩+1。

建议大二就可以把计算方法修了，没什么压力。