选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论实验课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:信息科学技术学院 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.5 |
2021年秋季学期助教麻治昊编辑于20220111
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前置知识:计算机程序设计A(主要是基本语法,科大信院必修此课程)、极少量的操作系统相关知识(上机需要多线程编程,以及Linux系统的一些相关知识,但不知道也没啥事)
此课程的类似课程在计算机科学技术学院也有开设,但是内容不尽相同。卢老师讲授的这门课是信院开设的。信院的计算机网络闭卷,计科的开卷
此课程以两个模型——ISO-OSI模型和TCP/IP模型为核心
课程主要教材是《计算机网络》,Andrew S. Tanenbaum编著,严伟潘爱民译,俗称龙书
课程主要分成七部分,概述、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层、网络安全。其中数据链路层、网络层、传输层是重点
此课程还有四个上机实验,课上知识对于完成实验不太够,可以借鉴一些网上资料。内容如下:
每个实验提交一份实验报告,补交策略与扣分情况取决于助教。据说往届全信院都是手写报告,我这学期让同学们可以交打印的电子版了。由于实验较课程进度提前,本学期实验报告迟交不扣分。
总评计算方式:0.1作业+0.1期中小测+0.2实验+0.6期末
卢汉成老师为人和蔼可亲,课堂上关心学生,有心理辅导。课程内容较多较杂,有学生表示“难以下手”,但总体不难,多以科普为主。期末总结的PPT非常重要,是复习的核心材料,有同学称其为“考纲”。合作教师李健老师负责后四章,上课生动有趣,会提供与实验室相关的消息。
课程设置两次小测,难度较低,内容有往年样例。期末考试题型较常规,选择填空、计算题与简答题都不复杂,有前几年的原题。重点在理解传输层和网络层内容,考核内容如TCP的三次握手与四次挥手、ip组网等需仔细复习。考试前复习时间有限,最后的复习PPT很关键。
作业较多,老师会单独谈话帮助平时作业不理想的同学。实验存在与理论进度不同步的问题,有时学生无法理解实验原理,只能依赖讲义操作。实验报告需要手写,是被吐槽较多的一点,但实验整体难度不大。
给分普遍较好,但中低分捞取力度较差。部分学期特殊因素(如卷爆)导致部分学生预料分数内。李健老师给分偏严格。
平时作业和小测需认真对待,建议利用课程主页的PPT复习。实验操作需同步理解课程内容,提高实验报告质量。利用B站上的课程视频补充学习。
综评4.0,听说这一届是李健老师给分,李健老师是真不捞啊呜呜(但是李健老师人是非常好的!)
助教方面: 遇到了有史以来遇到的最好的助教团队。麻神非常平易近人,回答问题十分耐心,甚至在凌晨一点还认真回答问题,真的太好了呜呜。单单麻神一个人就足以封神了,当之无愧是神。另外郑鹏助教也非常有耐心,检查实验很认真,回答问题也非常积极,非常值得肯定!
老师方面: 卢老师上课没咋听,但是卢老师还是很和蔼可亲的,后面网络层开始是李健老师上课,发生了很多趣事,譬如李健老师上课中某天宣布自己结婚了,给我们发喜糖吃。最后一节课李健老师说要签到,结果直接杀了全班三分之二的人,当天上完课有幸和李健老师唠了会嗑,知道了一些李老师实验室的消息(希望下学期有机会能进实验室)
考试方面: 今年考试题型相比以往常规了一些,新老师到来可能删了默写协议题(有同学在群里吐槽,毕竟李老师上复习课都说会考),李老师说自底向上课程更关注传输层和网络层,因此今年应用层协议像http和ftp基本都删了,考试也没考dns协议相关内容。 考试题型,选择填空很常规,没有偏难怪题,甚至有几题是前几年原题(譬如网络性能指标,路由转发的操作)。计算题考的crc(必考),ip段偏移(一定要记得mtu是包含头的,裂了),令牌桶题目,tcp的发送窗口(取最小值)结合拥塞控制,csma/cd的最小帧,问是否能检测到冲突。简答题也比较简单,第一问问电路交换为什么利用率比分组交换低,第二问考了wireshark抓包(虽然李老师说不考,但是出的题道理上没超纲),考tcp的三次握手和四次挥手的细节,第三问考的ip组网,认真听麻神最后一节习题课最后部分内容或者刷过往年题的应该都会。
学习建议:课程内容与王道考研计算机网络的内容高度重合,需要自学的可以去b站搜索该课程(不要看郑老师的自顶向下)。作业题很重要,千万要认真听麻神最后一次的习题课!
卢老师人还是挺不错的。偶尔会点名(如果那节课人来得特别少的话),不过点名一般也是从那些上节课没拿作业本的人中点。上课呢,我不做评价,因为平时上课我都在玩手机几乎没怎么听过课…一学期有两次小测,很水的那种。期末我花了五天复习(预习)这课,考试感觉不难,老师给分也很好,最后给了我4.3。
卢老师对学生挺好的,期末之前还会找平时作业不太好的同学单独谈话,这一点真的不错。
计算机网络这门课主要不在于知识有多么难,而在于知识点多而杂。学起来给人一种难以下手的感觉(至少我是这样),这学期期末也只有两天的时间用来复习,所以本来很慌。后来在课程主页找到了卢老师总结的ppt一下就能够顺利的构建出这门课的知识体系,在复习的时候也知道孰轻孰重,因此虽然复习时间不长,但是跟着这个PPT走效果很不错,老师给分也很好。
最后还是要吐槽一下这门课的实验,我感觉和理论教学进度偏差略大,导致我们做实验的时候基本不能理解原理是什么,就像以前做大物实验一样跟着讲义瞎操作,导致从实验中学到的知识相当有限。
这学期计网前四章卢汉成老师上,后四张李健老师上,每个老师各有一个小测,卢汉成老师小测往年有样例,题型基本不变,改改数据,李健老师是第一次上这门课,小测里面很多关于概念的理解和解释,也有两道大题。后面李健老师还点了一次名(超过一半的人没来,包括鄙人),应该是直接扣在总评上的。最后卷子不像往年那么出的犄角旮旯,起码名字缩写之类的挺常规的,给分根据周围人评价应该是没调分(不知道低分捞不捞),我期末速成,侥幸拿了个4.3
如果时间有限的话基本可以认为老师最后的sum.ppt是考纲,对着看就是了
考核方式:见课程简介
考试建议:别惦记那缩写了
卢老师会在课堂开头关心大家疫情期间的心理开导开导,这是亮点。期末调分力度不行,给分对中低分,不友好。
这学期没咋听过课。 记得是周一和周三的课,学期前段因为msi次次上课看比赛,后面想听也不知道再讲啥,看书也是依托答辩,所以对于老师讲课没有一点发言权。 考试就很简单,把复习的那个ppt上的知识点背一下就完事了。
差点忘记谈给分了,因为今年比较特殊,鸡p来了,给我们网安干烂了,导致高分太多了(超过优秀率那种),因为不知道卷面情况,也不知道给分怎么样,反正给分在我的预料之内。
这学期貌似计院的计网和信院的可以同级替代了,所以课堂上有很多计院同学。这门课的主要作用就是科普,所以难度也不是特别大,把知识点老老实实记完就行了。最后给分不错
自从上学期吃了微机原理的亏后,这学期算是摸着了点门道。
和微机原理类似,就是那种平时不怎么花时间,考试前死背烂背的那种课。我们(22年秋季)只有一次小测和三次实验。小测和麻神在B站上讲的基本完全一样,看过那个讲解小测必满。上机的话也不难,就最开始安装虚拟机、配环境的时候痛苦。
关于考试:网安大礼包里面麻神整理的挺详细的,不需要都背,根据老师发的考纲来背。
关于考纲:考纲里面的“掌握”,我个人理解是要求搞清楚原理和实际应用(会出计算题和简答题),“理解”部分主要就是简答题。
关于考试again:考试前面的选择填空就真的是靠死记硬背,考试前花个3天时间,对着麻神整理的文档默写就行,我在下面附上我自己做的填空版的文档和默写(我默写写的很乱,但基本涵盖了考试的所有知识点)
填空版(根据麻神整理的改编):计网复习 填空版.docx
默写:计网复习 默写.pdf
23.03.07 出分了,今年卷爆,班上还有一堆网安的同学,分数水涨船高。给分还可以应该,属于是按比例给然后各分数段的人数都拉满了。
只能说真的太卷了,23系人属实绷不住了
老师人挺好的,上课时会比较关心同学,而且强烈建议参加小测,因为里面有很多往年的旧题,对于最后复习有帮助,不过十系以外的课程实验是统一的,因此实验内容会比较超前。
最后给分还是挺好的,因为我总共只用了两天复习,做试卷是就感觉好难,最后还是给我调到了一个不错的分数。
老师人挺好的,就是配套实验课有点超前
最后考试前复习时间太少了,把平时作业题多做一下比较好