| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论实验课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:计算机科学与技术系 |
| 课程层次:专业基础 | 学分:3.5 |
计算机网络是一门关于网络基本原理、协议、技术及应用的课程,包括网络分层体系结构模型、物理层至应用层各层主要设计问题、TCP/IP协议栈、常见网络应用、以及基本的网络安全技术。
华蓓老师的《计算机网络》课程主要依赖于PPT授课,内容以《计算机网络:自顶向下方法》为基础。课堂内容覆盖面广,但有学生感到部分内容较为枯燥,课程风格被形容为"循规蹈矩"。老师在上课时会扩充PPT内容,一些动图被誉为“有灵魂”,展示了复杂过程。根据学生反馈,课堂对计网基本概念提供了全面理解,建议对着PPT和书自学的同学。
课程作业量适中,主要来源于书后的练习题,要求理解较多,偶尔有学生发现答案中存在错误。实验主要使用Wireshark进行抓包实验,虽然不涉及编程,但报告撰写时间长于实际操作时间。实验旨在通过观察加深对课程内容的理解,尽管有些学生感到无聊。
考试包括期中和期末两次,形式为填空、选择与简答等题型,许多同学认为整体偏向文科性质。期中和期末考试被认为是半开卷,通常复习大佬总结的小抄和往年题目对过关较有帮助。虽然有学生觉得部分评分标准较严,但总体上考试难度适中。给分按比例严格计算,优秀率通常较满,助教与教师被赞负责任,偶尔会调整分数,但不多。
学生之间广泛流传使用大抄和思维导图进行复习。翘课率较高,一些学生选择全程自学,并在考试中应用大抄与PPT衔接学习成效良好。另外,有学生建议实验结合更生动的内容来增加趣味性,并建议助教不必过于推动学生间的竞争。
总的来看,华蓓老师的计算机网络课程详细讲解课程内容,对自学和使用课外资料支持度高,适合希望以全面知识理解为目标的学生选择。
写这篇点评主要是在这里分享一下本学期整理的一些内容,希望能为学弟学妹们带来帮助
思维导图:共八章,内容基本来自于本学期华老师的 PPT 以及上课时所提到的一些补充点。其中可能包含部分错别字(原谅手残党)。这一批思维导图为 WPS 脑图的 .pos 格式,使用前需要在新建脑图时选择导入。不确定 WPS 会员是否会对该思维导图的使用带来影响。也可以在网站 https://www.processon.com/ 上在线转化为其他格式。支持对于本思维导图的任何删改,但请不要将其用于盈利行为!

链接 思维导图.zip
期中、期末大抄:在传统 zjx 大抄的基础上进行了如下改动:
链接 期末大抄 wintermelon.docx 、期中大抄 wintermelon.docx
欢迎大家下载使用(并魔改)!
出分了 竟然奶到了95 我爱助教和华老师
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课程:讲课还好,PPT做的也还好
作业:比隔壁班少
实验:wireshark,很水
给分:有公式,但是暂时不清楚,希望别下调
考试:期中考的难,期末考的比较简单,但是期末的简答题评分标准非常离谱。CSMA/CA/CD那一题大概意思对了就好了,非要搞那些SB的得分点,这不是打压大家的分数嘛,这种东西不就是看想不想抄那么多字嘛,简答题非要搞这些恶心的。
总结:还是去zxm班好。
本班大佬太多,助教改卷不捞,按照期中期末成绩分布,目测按公式计算后总评上4的应该不超过15个。目前估计总评不但不会上调,而且甚至有可能下调
反正别给我下调卡绩,公式算出来刚好90.5左右。
给分:(上来先说最重要的)今年华老师一改往年从不向上调分的习惯,在优秀率已满但3.7扎堆的情况下对3.7+的同学总评进行了上调,感谢华老师对我们的理解!!!据不可靠传言,事情的经过是这样的:
上课:计网知识点本来就很文科,上课难免枯燥乏味,但是自始至终跟随华老师上课思路的话并不算枯燥(可惜我中间有几节课没听后面就出现了断片,于是就课下对着老师ppt自学了www~。华老师上课风格大体上中规中矩,重点与细节都能顾及,ppt中会有少许动图生动形象,清楚地展示了整个过程。(学期刚开始时明知道zxm给分可能会稍好但还是坚定换到了华老师班,就是因为华老师课讲的好呀hhh,结果今年给分也很好,win!!!
作业:一章一次,一共七次左右(一次10分),作业占比30%,是高于期中和期末的!所以一定要认真写鸭~作业扣一分可是比考试扣一分更严重的,大家可以算算看~
实验:占比15%。Wireshark抓包,不用写代码,就是实验报告比较耽误时间。个人建议不要markdown或是latex,最好用word(可以想象当贴的图比要敲的字还要多的时候,markdown是什么样的感受~
考试:期中期末各25%。就用广为流传的小抄就可,建议自己复习的时候边看ppt边增删改小抄(zxm班讲的奇奇怪怪的东西华老师不会考的,只要不是两班联考大可放心删去~),顺便可以熟悉小抄,方便考场上快速定位。
小小的吐槽:
77→81,泪目。本来按照作业2实验3期中期末25的比例算出来是刚好满了优秀率的,而且是几乎完美的正态分布,但是助教和老师非常好心地把优秀率以上的同学往上面调,把优秀率下面的同学往84分靠拢。
赞美华老师和助教!
每一章节的习题都写在ppt最后一页,一般是7-10题。
经典 Wireshark 抓包实验,实验报告时间 >> 实验时间。很简单很简单。
期中期末各占25%,感觉选择题很难,我期中期末选择题正确率40%orz,考察的概念很细。大题其实掌握基本的知识点就可以写出来,可惜本人当时并没有掌握(
不点名。华老师上课讲的很细致,PPT 也很适合用来考前复习(突击)。
1、困难/不多/超好/一般 核心评语就这四个词 可能再加一个老师人挺好 不过这个是感觉出来的
2、由于我不喜欢网络方向且这课是辅修必修 被迫选择 从来没听过课 后期也不怎么去
3、作业能找到答案 甚至实验也能找到一些 不过观察实验本来就很水
4、全程没学明白 期中期末都是直接借了某人的小抄在考场速成 期中没中位 期末正好中位
5、上面说的某人在zxm班认认真真复习被卡3.3 我摆成这样最后3.3
6、这学期给分超好可能有助教调分的因素,未必能作为之后选课的依据
7、但不管怎么说 建议逃离zxm
hb老师的课讲得...怎么说呢
感觉确实是课程的问题,堆砌了过多的文字
老师的PPT都已经尽可能精练了,一些动图很有灵魂(鬼畜的数据包)
老师人很温柔,会听学生们的意见,助教们也都很好~(期中各种昧着良心给分)
不点名,作业不多,值得一选
课程不算太难,主要把书看一遍理解就行,推荐考试复习方式:对着小抄和ppt看书,过完一遍后再看完zxm小测题就差不多了。
作业主要就是课后题,如果觉得想不出来网上也有答案,总之完全不折磨。
其次是实验,hb老师的实验全是抓包实验,比起隔壁?好像轻松很多。每次对着题目一题一题写结论配好数据就可以了。(虽然不清楚给分)
期末期中个人体感很好(因人而异)(没有特别难的题目,查小抄和小测都能找到,实际上就是文科),都是90+
先占个坑,顺便丢一下自己修订过的期末大抄。
这份大抄实际上就是把华老师的ppt内容一字不差地放进去了(可能有部分没有删改,欢迎后来人继续根据ppt增减内容)
出了,99/4.3,大概是这个学期最后一门4.3了,感动
上课:开学说有小测,后来第三周左右的时候说不测了,于是爽翘。本来预计的课堂小测题作为了章末复习题发了下来,考前最好看一看。
作业:题量不多,简单好抄。
实验:抓包实验,简单好抄,但比隔壁 zxm 班少了一部分乐趣。学期刚开始是抓包 5 分钟,报告 2 小时,后来懒得抓了,直接用教材提供的抓好的包写报告(也更方便抄了)。
考试:期中期末题量都略略微微偏多,不是很能写完。考试有填空、选择、简答、计算,偏文科。期中前三章看看书和小抄纸就差不多了,期末后五章量太大,小抄纸字号过于小了,不是很好速成。
给分:有一次作业漏交了,最后也没补交,但是按照补交(应该是 8 分)给分了,估计 58 / 60 分(30%),实验全交(20%)+ 期中 88(25%)+ 期末 72.5(25%)= 总评 89,看来是按照比例没有调。
收获:因为全翘了于是就看书自学哩。课本写的挺好的,比我看过的其他几本黑皮书有意思得多。面试会用到这个课,收获还是挺大的。
感觉搞成纯纯的文科课了,虽然老师和助教的体验都很好,但无奈我确实记不住那些东西。
不推荐!考试有种莫名其妙的感觉,明明考的知识都会,最后分数惨不忍睹,一看原来是到处被挑刺扣分