选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
课程层次:通修 | 学分:4.0 |
上课略微有些枯燥……据说最后调分了……然而我成绩并不高。
总体来说一般,没太大特点。
给分还好吧。平时作业抄抄就行了。热学部分上课没听过,靠考试前突击复习。期中和期末都很简单,力学说真的都是高中内容,没什么新的,热学概念都搞懂了就行了。
上课就照着课本讲,还经常写错,声音又小,上了一个星期过半人换课到别班,最后只剩三十几人。 按照开学时的说法,我的最后成绩应为68×0.4+49×0.4+96× 0.2=66(我承认我作死了),最后给我46分。查分后的回复:“
你的平时、期末成绩分别为96和49分。
因为最后整个力热课程组统一控制成绩优秀率,认为我班难度偏小,其他班例如英
才班难度偏大,所以对最终成绩做了调整。当然是与原始成绩成比例 的。调整之
后,我班优秀率也大于40%,超过上限。所以不能再对部分同学上调了。
不及格的几位同学,或者力学和热学均不及格,或者至少一门不及格。因为力学和
热学是独立的两部分,必须都及格才能对整门课给予通过。
” 我从来没有听过他提起必须两次及格,而且我光学与原子物理光学46何海燕老师给我总评73,我最多听说过有实验的课不交实验一定挂且不能补考,但老师一定提前强调过。 另外我知道同班的人有人得94分,所以调分什么的是借口,个人觉得这个老师真是天真可爱,直接说我经常迟到和缺勤所以分低不就好了(笑)。 另外期末考试的时候他至少在我身后停留了三次,并且在考到一半时提醒我们检查试卷写名没有,然后过了一会又叫我们在钉好的试卷上每一张都写上姓名,后来看到他与班主任交谈后看起了座位表,为了在最后时刻认识同学真是太辛苦了(笑)。同班的学霸也有反映他给分不好,应该是“照顾”了个别同学,原因不知道是不是缺勤。
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