两次作业，第一次是很简单的几道题，第二次是找一个自己课题相关的问题并建模成搜索问题。点过一次名，但似乎没到没啥影响？ 这门课期末考试全靠自学，ppt内容基本上都是人工智能的基础内容，感觉通学一遍还是收获蛮大的。考试前老师有问过同学们支持闭卷还是开卷，说如果开卷的话会提高题目难度，闭卷的话就出一些背背 >>更多

评价形式实在不合理 一个班这么多人 这总评给得也太迷了吧 就算优秀率给满 还是很多竭认真做笔记的人拿不到满意的分数 很生气的啊 >>更多

声明：给低分只是因为考评形式极度不合理给老师打满分，给助教打满分，给考评形式打0分每周一次课，都是生医学部的大牛老师来上课，介绍一些各自研究领域的前沿进展或者基础知识，目的是让生院的学生对生物学各个分支有大致了解。个人挺喜欢这种上课形式，上课氛围可以说相当轻松，每节课都能学到很多，但是前排座位真的不 >>更多

笔记作为评价方式，每次都是A➕，喜提4.3，感谢助教老师！！！ 话说回来，本来选这门课是因为对生物和医学比较感兴趣，准备大二搞辅修的，但因为这评价方式，上课被迫疯狂抄笔记，倒是没有学到很多东西 >>更多

生院半必修的通识课，也是我第一学期听的比较认真的一门课。因为我是强基调剂生，这门课对我认识生医方向、定下未来目标起到不小的作用（低情商：被忽悠住了）。 这门课完全没有考试和课后作业，可以说是标准的水课，上课认真听＋好好记笔记就能有水课参与奖打底。上课也比较轻松，主要是介绍性质的，理解不了也没什么关系 >>更多

上课轻松，没有作业，给分也好（这个学期的优秀率是39%），课上是很多生物医学的大牛依次来讲课，助教姐姐也很平易近人，和同学都能打成一片。具体给分上，这学期这门课是只看笔记，有自己的思考和疑问会很加分。我本人的笔记不出所料应该都是A+（线下交的时候都是A+，后面几次的是线上提交的不能确定但是估计差不离 >>更多

之前的点评被删了？还是劝一句没有基础的不要选，至于怎么评判自己有没有基础，可以看一下老师自己出的书，书名与课程名字差不多，自己查上课内容基本按照书来，很抽象！很骨架！很精华！课程的实验应该历年都一样，会让你去用一些很离谱的远古工具，基本上都需要自己编译，装好软件就是成功？最后给分不高，可能我到最后也 >>更多

在大一入学时能遇到这样一位和蔼可亲，尽职尽责，水平超高的好老师是一种难得的幸运，能选一定要选 >>更多

每一节课都有生命科学领域的知名教授授课，内容非常充实，收获非常多，而且能够进一步加深对生命科学各个领域的认识与思考。但是优秀率被限制在40%，根据笔记评判高下的话，我不认为我比4.3的同学写的差，甚至比很多人都写得好。在课程评价上我是唯GPA论者，3.3拉低了我的总GPA，而且我认为这是我不应该得到 >>更多

红豆生南国，春来发几枝 此间辛酸泪，又有谁人知 >>更多