我觉两位助教的真的很有耐心，习题课还挺有收获 >>更多

首先听课体验极差，老师总感觉话说一半就开始说另一句，哼哼唧唧的，有的时候也听不清，部分同学反应这个课程上课极其折磨，好像在磨洋工，咕噜咕噜的也不知道在说什么；但是助教真的好，课后作业答案、习题课的讲义写的很清晰，不像一些助教写的那个答案，简直就是草稿纸，我个人感觉写答案是为了让别人看懂的，需要事无巨 >>更多

今年老师把数据集编写程序去掉了，因为去年好像这个有些人不会写，加之有同学抱怨数据集混乱等问题，今年是一个大模型成为社会人的探究报告，老师很好甚至允许于大模型对话完成（其实就是模型生成报告doge），在学习同时能够玩狼人杀等社会游戏，收获丰富！ >>更多

或许有人能提供教材电子版吗qwq >>更多

疑似老师用的课本还没更新💦💦上课一直说课本错误很多但是我们的书上貌似没啥问题（？ >>更多

孩子们，喜欢我生院新鲜出炉的史吗？他们朝我扔粑粑，我拿粑粑做细胞研讨。最神的还是最后给你每个人发表意见。就像被这笔课肘击了一学期燃尽了最后给你细节双汇王中王采访环节。哈基行上课，细节每三次哈气一次强化普攻，“你这个太浅了”“你要讲故事”“你要讲核心”“你讲的不够细节”“你不要管这些细节”经典底层代码 >>更多

快跑对学生的要求忽高忽低，最低时要求学生讲故事，最高时要求学生具有研究生的总结能力、PI的追逐热点能力和预测诺奖前沿的能力。更不必说暴论了或许其他老师的研讨会好点吧 >>更多

对OS的满腔热爱，笃行不辍，履践致远。张老师主页上是丰子恺的作品，课堂很有哲学风，强调 Learn by doing~ >>更多

老师上课略显无聊，不过我选这门课本来就是为了凑核心通识学分的，所以也无所谓了。第10周就结课，所以期末周完全没有压力，非常适合水学分。第三周开始每节课有签到，期末要求交一篇3000字的论文。本人签到全勤，上课完全没听，论文卡着DDL随便凑了3000多字交上去，也能有3.7，可以闭眼选。 >>更多

从来没有如此厌恶过一门课。重要的事情说三遍：千万不要选这门课！千万不要选这门课！千万不要选这门课！首先是我从来没见过哪门课的作业多到这种程度。一次作业大概要留接近10道题，其中不乏要写一整页多的那种题。毫不夸张的说，作业多到直接抄答案都能让你抄的心烦意乱。课程群里到现在为止一共只发过三个文件，一个是 >>更多