课程质量（20%）：10分教学质量（50%）：9分给分好坏（30%）：9分加权平均：9.2分 → 评价：9分我觉得大家对于叶老师上课讲的东西是绝对有误解的。说实话，很多人抱着“我要学习一些唱歌的技巧”来上这个课，就是错误的。歌唱艺术的重点在于歌唱和艺术。欣赏能力和表现能力是同样重要的。很多人歌都听不 >>更多

(侵删(笑死谁(优秀助教 >>更多

一学期下来感觉跟其他评论说的差不多，引体向上有较大进步，由0到5了，（多亏有两个杆子一高一低要不然就寄了），也有点喜欢上体育了，老师人很和蔼，希望总评捞捞 更新：考完试没事干的时候练了会引体，竟然出分了，可恶的教务处，平时摆烂的时候刷新那么多次不出来，一干正事就出分。12分钟跑2400，引体5，太极 >>更多

外院同学选修的这门课程，感觉一言难尽吧。课程是英语授课，每次课前面讲课念一些和生物统计有关的ppt，但据我观察也没多少人会认真听这一部分。每次授课的最后，老师会介绍一下统计物理和生物相关的领域最新的一些工作，这一部分还挺有趣的，但也是你在坐了两节课牢后的唯一的收获。考核形式是准备一次生物和统计物理交 >>更多

(一年后追评) 宝藏公选课 内容翔实有趣给分好 可以和老师聊人生一些课件: BioMEMS.rar 对BioMEMS 生物工程感兴趣的可以一听老师是科大毕业的教授，对学生态度非常好，会在临下课的十来分钟给大家分享科研和人生体悟，也可以留下来和老师交流，对我当时的方向选择有很大帮助和鼓舞期末认真对待给 >>更多

大三人，纯刷绩重修，没上过课。从群里看，叶老师是一个好的老师，会写很多要点的提炼和整理，在课前引导大家预习，课后引导大家复习巩固，在群里积极讨论问题。不过那些题有点太拔高了，我猜想大部分人都是不会做的，给出提示以后很多题也不容易。今年是第一年把级数扔到B2里了，感觉B1难度明显低了不少。期中，考前知 >>更多

太长不看: 课程有趣，但考试迷惑且不调分 讲课: 蛮喜欢刘老师讲课，刘老师科研也做得很好，数电的内容相对于这个学期其他课程还是有趣的作业: 平均一周3-6题，半小时内能做完考试: 有奇怪简答题，正常人会知道ROM和RAM的英文全称是什么吗...给分: 很久没有拿到这么低分了 好像不调分(爬走 >>更多

要谈论概率论进阶，那不可避免的要先去聊聊概率论究竟学了些什么。回顾概率论这门课，除去大篇幅用于建立随机变量是什么，以及对一些特定随机变量的计算和具体的model之外，其实学到的就是两个定理：大数定律和中心极限定理。一般来说，大数定律描述的是我们关心的概率对象总会收敛到一个最可能的分布，而中心极限定理 >>更多

真的强推这位老师，大一崽算是遇上贵人了。首先，杨振宁老师的学生，学术水平自然不用质疑，讲课技术也是一流，深入浅出，例题清晰有概括性。没有用曾老师的教材，用的是周世勋老师的《量子力学教程》，更加简单和清楚。当然课上也有很多补充，像C-G系数，变分法啥啥的，都很清楚（其实听不懂问题也不太大）。其次谈谈个 >>更多

是以阅读＋讨论为主的英语课，上课全英，任务量中等，每周两篇阅读，课上有vocabulary quiz，一学期共四次writing task，最后有一个argumentative essay和小组展示。 给分标准和上课模式已经有人写得很清楚了，不再赘述。 毕竟不是高中了，这种英语课要说真想学到什么太多 >>更多